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如圖操作可完成甲、乙兩個實驗．甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制溶質的質量分數為16%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（　�。�
A、甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵一步是蒸發(fā)B、甲實驗各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的C、乙實驗按照②③①的步驟進行操作，會導致配制的溶液濃度偏小D、乙實驗中，若①所用燒杯剛剛用清水洗過，會導致配制的溶液濃度偏大
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列實驗能證明兩者恰好完全中和的是（　　）
A、滴入適量FeCl3溶液，溶液變黃，但無沉淀生成B、滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液不變色C、測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數比為1：1D、滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸，觀察到有白色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應，分別取少量反應后的溶液于試管中，用如表中的不同試劑（藥品）進行實驗．下列選項正確的是（　　）
選項 所用試劑 現象及結論
A 鐵粉 無氣泡產生，則氫氧化鈉過量
B 氯化鋇溶液 出現白色沉淀，則硫酸過量
C 無色酚酞溶液 溶液不變色，則恰好完全反應
D 硫酸銅溶液 出現藍色沉淀，則氫氧化鈉過量
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列用品的有效成分及用途對應錯誤的是（　　）
ABCD
用品
有效成分NaClCO（NH2）2C12H22O11Ca（OH）2
用途做調味品做復合肥做甜味劑改良酸性土壤
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關粗鹽提純的實驗操作合理的是（　�。�
A、溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽B、過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣C、加熱蒸發(fā)時要不斷攪拌直至水分全部蒸干D、實驗結束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下

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科目：初中化學 來源： 題型：

在《粗鹽中難溶性雜質的去除》和《一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制》兩個學生實驗活動中，均有四個實驗步驟，后者的第三步中玻璃棒的作用是加速溶解，那么前者的第四步中玻璃棒的作用是?（　�。�
A、轉移固體B、加速溶解?C、防止因局部溫度過高造成液滴飛濺D、引流?

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科目：初中化學 來源： 題型：

某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑，則CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應的產物是（　　）
A、CaCO3、NaOH和H2B、Ca（OH）2和H2C、NaOH和Ca（OH）2D、Ca（OH）2、CaCO3和H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一溶液 X，分別滴加到盛有氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鎂溶液的試管中并振蕩，產生的現象如下表，則溶液 X 是（　�。�
試管中盛放物質 氯化鐵溶液 碳酸鈉溶液 硫酸鎂溶液
現象 產生紅褐色沉淀 無明顯現象 產生白色沉淀
A、AgNO3 溶液
B、NaOH 溶液
C、Ba（OH）2 溶液
D、BaCl2 溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

生產生活中的下列做法不正確的是（　�。�
A、為增強農作物的抗寒抗旱能力，施用磷肥B、為了健康，大量服用維生素C、用活性炭吸附冰箱內的異味D、用熟石灰處理酸性廢水

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