如圖A~D是初中化學(xué)中的四個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)B實驗中正極產(chǎn)生的氣體是______(寫化學(xué)式):由此實驗得出水是由______組成的.
(3)C實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式______ Fe3O4
【答案】分析:(1)考慮二氧化碳的密度大于空氣,可以像倒水一樣傾倒,且二氧化碳不支持燃燒;
(2)實驗B為電解水的實驗,則可書寫其化學(xué)方程式;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得出實驗結(jié)論;
(3)考查鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象以及化學(xué)反應(yīng)方程式;
(4)測定空氣中氧氣含量的實驗,紅磷要過量,防止氧氣不能充分消耗.
解答:解:(1)因為二氧化碳的密度大于空氣,且二氧化碳不支持燃燒,所以下層的蠟燭先滅,故實驗A中觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭由下至上依次熄滅;
(2)實驗B為電解水的實驗,水通電生成氫氣、氧氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得出實驗結(jié)論為:水是由氫元素和氧元素組成的;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體四氧化三鐵,其反應(yīng)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;
(4)實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,實驗中紅磷要過量,其原因是:使瓶中的氧氣能完全反應(yīng),否則所測氧氣含量將偏低.
故答案為:
(1)蠟燭由低到高依次熄滅;
(2)O2;氫元素和氧元素;
(3)3Fe+2O2Fe3O4;
(4)使氧氣完全反應(yīng).
點評:掌握二氧化碳的性質(zhì):密度大于空氣、能滅火,學(xué)會利用它處理題目;記住鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、電解水正負極產(chǎn)生的氣體以及空氣中氧含量測定的注意事項等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空:

(1)關(guān)于B實驗,下列操作不妥的是
(填序號).
①檢查裝置氣密性  ②實驗前夾緊止水夾  ③冷卻后再打開止水夾  ④用硫粉代替紅磷
(2)上述實驗中操作能達到實驗?zāi)康氖?!--BA-->
BD
BD
(填字母).
(3)如圖是初中化學(xué)中2組重要的對比實驗.
實驗1中,最易生銹的是
A
A
,對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止鐵生銹的原理.生活中使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少
對鐵銹蝕的影響.實驗2中,B中涉及到的反應(yīng)化學(xué)方程式是
H2O+CO2═H2CO3;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
H2O+CO2═H2CO3;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?河?xùn)|區(qū)二模)如圖A~D是初中化學(xué)中的四個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中觀察到的現(xiàn)象是
蠟燭由低到高依次熄滅
蠟燭由低到高依次熄滅

(2)B實驗中正極產(chǎn)生的氣體是
O2
O2
(寫化學(xué)式):由此實驗得出水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
(3)C實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(4)D實驗燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量,其原因是
使氧氣完全反應(yīng)
使氧氣完全反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空:

(1)關(guān)于B實驗,下列操作不妥的是______(填序號).
①檢查裝置氣密性 ②實驗前夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾 ④用硫粉代替紅磷
(2)上述實驗中操作能達到實驗?zāi)康氖莀_____(填字母).
(3)如圖是初中化學(xué)中2組重要的對比實驗.
實驗1中,最易生銹的是______,對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止鐵生銹的原理.生活中使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少______對鐵銹蝕的影響.實驗2中,B中涉及到的反應(yīng)化學(xué)方程式是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢二十三中九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

如圖A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空:

(1)關(guān)于B實驗,下列操作不妥的是    (填序號).
①檢查裝置氣密性  ②實驗前夾緊止水夾  ③冷卻后再打開止水夾  ④用硫粉代替紅磷
(2)上述實驗中操作能達到實驗?zāi)康氖?u>    (填字母).
(3)如圖是初中化學(xué)中2組重要的對比實驗.
實驗1中,最易生銹的是    ,對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止鐵生銹的原理.生活中使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少    對鐵銹蝕的影響.實驗2中,B中涉及到的反應(yīng)化學(xué)方程式是   

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