【題目】某課外活動小組做了如下實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>

1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)若選取適當(dāng)?shù)脑噭┘尤氲?/span>C試管中,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀,則C處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是_____,現(xiàn)象是_____。

3)裝置D中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式是_____。

【答案】2H2O2 2H2O+O2 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2 有液體從B試管進(jìn)入C試管中,產(chǎn)生大量氣泡、固體減少 CaOH2+CO2═CaCO3↓+H2O。

【解析】

根據(jù)二氧化碳的制取與性質(zhì)分析;酸與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能與堿反應(yīng)。

1)裝置A中雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

2)選取適當(dāng)?shù)脑噭┘尤氲?/span>C試管中,裝置D中澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,說明C中反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,A中產(chǎn)生的氧氣將B中稀鹽酸壓入C中,故C中可加入碳酸鹽如碳酸鈉,與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,可看到B中液體進(jìn)入C試管中,產(chǎn)生大量氣泡、固體減少,反應(yīng)的方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2。

3)裝置D中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)反應(yīng)的方程式是 CaOH2+CO2═CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3)2AgNO3,為回收金屬AgZn(NO3)2,設(shè)計了如圖所示的方案:

(1)加入過量A的目的是_____________

(2)濾渣B的成分是_____________;

(3)若經(jīng)操作2后得到的濾液渾濁,則可能的原因有__________________(寫一種)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。 有關(guān)二甲醚的敘述正確的是

A.二甲醚由 9 個原子構(gòu)成

B.2.3 g 二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為 1.2 g

C.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 261

D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定 質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。

1)反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量_____(填增加”“減少不變);

2)向?yàn)V渣中加人稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì),設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)。

1)裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,說明CO2具有的性質(zhì)是_____。

2)裝置B中倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____

3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。

4)僅由上述實(shí)驗(yàn)(3)能否得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論(填能或否)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是()

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.P點(diǎn)表示t1°C,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2°C,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C ,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):>

D.降低溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,如何檢查裝置的氣密性:

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為:

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為 ;

(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實(shí)驗(yàn)失。纾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答

1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是______物(填“純凈”或“混合”);

2)“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護(hù)好各引水渠中的水源,下列做法中,正確的是______(填寫序號);

①在引水渠岸邊堆放垃圾②向引水渠中排放工業(yè)廢水③在引水渠兩岸植樹④向引水渠中傾倒生活污水

3)資料一:我國部分省市人均水量圖

資料二:水資源緊缺指標(biāo)

緊缺性

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量/m3/a

1700~3000

1000~1700

500~1000

500

上述資料顯示,福建屬于典型的______缺水城市。我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是______(寫出一條即可)。

4)興趣小組利用如圖所示的裝置探究水的組成,檢驗(yàn)乙管中產(chǎn)生的氣體的方法是______;寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng) 的基本類型是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進(jìn)行分類,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關(guān)系錯誤的是

選項(xiàng)

A

燒堿

氫氧化鉀

純堿

B

合成材料

塑料

合成纖維

合成橡膠

C

有機(jī)物

甲烷

乙醇

碳酸

D

化石燃料

石油

酒精

A.AB.BC.CD.D

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