下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中不正確的是（　�。�
A、用燈帽蓋滅酒精燈---隔絕氧氣B、森林滅火時(shí)，建立隔離帶---隔離可燃物C、水能滅火---水蒸發(fā)吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)D、木柴架空了能夠燃燒更旺---與氧氣充分接觸
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與社會(huì)、人類生產(chǎn)生活等密切相關(guān)．下列“-”兩端相關(guān)聯(lián)知識(shí)不正確的是（　�。�
A、化學(xué)與安全
煤氣中毒-CO跟血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧
瓦斯爆炸-坑道通風(fēng)不好，未嚴(yán)禁煙火		B、化學(xué)與生活
硬水軟化-常用煮沸的方法
銨態(tài)氨肥-跟堿性物質(zhì)混合施用效果更好		C、化學(xué)與健康
霉變食品-霉菌產(chǎn)生霉菌毒素
高溫消毒-細(xì)菌、病毒中的蛋白質(zhì)高溫下凝固變性		D、化學(xué)與材料
非金屬材料-玻璃、水泥
復(fù)合材料-玻璃鋼、鋼筋混凝土

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將導(dǎo)出H2S氣體的導(dǎo)管點(diǎn)燃后伸入盛有一定量O2的集氣瓶?jī)?nèi)，下列3個(gè)反應(yīng)發(fā)生的先后順序是（　�。�
①2H2S+O2→2S+2H2O   ②2H2S+SO2→3S+2H2O   ③2H2S+3O2→2SO2+2H2O．
A、①②③B、③①②C、①③②D、③②①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)．下列做法不合理的是（　�。�
A、在山林中遇火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向奔跑，逃離火災(zāi)區(qū)B、被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離C、室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗D、夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉閥門開窗通氣，不能立即開燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施或事故處理方法正確的是（　　）
A、電器著火時(shí)立即用水撲滅B、天然氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)C、為了防止海產(chǎn)品變質(zhì)，用甲醛溶液浸泡D、被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中我們會(huì)碰到許多有關(guān)涉及化學(xué)知識(shí)的成語，在下列成語中，關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生過程或原理理解錯(cuò)誤的是（　　）
A、釜底抽薪-取出可燃物，使燃燒更旺B、煽風(fēng)點(diǎn)火-使空氣流通，為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣C、火上澆油-增大氧氣的濃度，可以使燃燒更旺D、鉆木取火-摩擦生熱，使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)．生活中的下列做法不合理的是（　�。�
①炒菜時(shí)油鍋著火，用水澆滅油鍋中火焰
②不慎將濃硫酸溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上稀氫氧化鈉溶液
③用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑
④冬天在煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
⑤用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品．
A、②③⑤B、①②④⑤C、①③⑤D、②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析，下列做法正確的是（　　）
A、家用電器著火時(shí)立即用水撲滅B、用洗潔精洗去餐具上的油污C、將碳酸氫銨與熟石灰混合后施用D、經(jīng)常用水沖洗自行車可防止生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是（　�。�
A、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
B、C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C、NaOH+HCl═NaCl+H2O
D、CaO+H2O═Ca（OH）2

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同步練習(xí)冊(cè)答案