【題目】鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。
(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為。某興趣小組在學習煉鐵的相關內(nèi)容時,對煉鐵時還原劑的選擇進行了如下探究。
(2)【提出問題】單質(zhì)碳也具有還原性,為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?焦炭還原四氧化三鐵的化學方程式為。
(3)【猜想與假設】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應不易完全。【查閱資料】氫氧化鈉溶液和澄清石灰水化學性質(zhì)類似,能與二氧化碳反應,但反應無明顯現(xiàn)象。
【進行實驗】實驗步驟及注意事項如下:
①稱取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中;另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。
②裝置A和B兩組實驗同時開始進行。在裝置B的反應中,實驗開始前應先(選填“通CO”或“加熱”);實驗結(jié)束后應繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是。
(4)【實驗現(xiàn)象】當裝置B的玻璃管中固體完全由 時(選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”),裝置A的試管中仍有紅色固體。
(5)【解釋與結(jié)論】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應確實不易完全,這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因!窘涣髋c反思】經(jīng)過查閱資料和討論,該小組同學發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個原因:。
(6)【完善實驗】聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學性質(zhì),甲同學認為在碳還原氧化鐵的反應中可能還會有CO產(chǎn)生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2 , 將該氣體通過下圖的檢驗裝置,
正確的連接順序是:C → → → → C (選填字母,裝置可重復使用)。
經(jīng)過檢驗,證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO2 , 因此裝置A的不足之處是。
【答案】
(1)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
(2)2C+Fe3O4 3Fe+2CO2↑
(3)通CO,防止高溫下鐵又被進入的空氣氧化
(4)紅色變?yōu)楹谏?/span>
(5)焦炭是固體,不容易和生成的鐵分離(焦炭中含有雜質(zhì)會影響鐵的純度,用焦炭做還原劑還需另外提供熱量來滿足高溫的反應條件等,合理即可)
(6)D,C,E,缺少尾氣處理裝置
【解析】一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
【提出問題】焦炭具有還原性,還原四氧化三鐵的化學方程式為:2C+Fe3O4 3Fe+2CO2↑
【進行實驗】②在裝置B的反應中,實驗開始前應先通CO,防止一氧化碳不純時,在加熱可能發(fā)生爆炸;實驗結(jié)束后應繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因:防止高溫下鐵又被進入的空氣氧化
【實驗現(xiàn)象】因為裝置B中發(fā)生的反應時:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,故反應現(xiàn)象為:紅色變?yōu)楹谏?/span>
【交流與反思】工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因:焦炭是固體,不容易和生成的鐵分離(焦炭中含有雜質(zhì)會影響鐵的純度,用焦炭做還原劑還需另外提供熱量來滿足高溫的反應條件等,合理即可)
【完善實驗】 要證明生成氣體中含有CO和CO2,應先證明含有二氧化碳,通過澄清石灰水,再來證明是否含有一氧化碳,應根據(jù)一氧化碳的還原性,來檢驗其生成物二氧化碳,這就必須保證原一氧化碳氣體中不含二氧化碳,故正確的連接順序是:D→C→E,證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO2,由于一氧化碳有毒,因此裝置A的不足之處是:缺少尾氣處理裝置
故答案為:(1),3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(2)2C+Fe3O4 3Fe+2CO2↑;(3)通CO;防止高溫下鐵又被進入的空氣氧化;(4)紅色變?yōu)楹谏?)焦炭是固體,不容易和生成的鐵分離(焦炭中含有雜質(zhì)會影響鐵的純度,用焦炭做還原劑還需另外提供熱量來滿足高溫的反應條件等,合理即可);(6)D;C;E;缺少尾氣處理裝置
(1)工業(yè)煉鐵:一氧化碳和三氧化二鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳
(2)根據(jù)碳的還原性,碳和四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳
(3)一氧化碳具有可燃性,反應之前,應先通一氧化碳排盡空氣,高溫得到的鐵易被氧化,在一氧化碳的保護下冷卻
(4)有反應前后固體的顏色變化可解答
(5)根據(jù)澄清石灰水可檢驗二氧化碳\氫氧化鈉可吸收二氧化碳,一氧化碳可還原氧化銅三者聯(lián)系解答
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】)熟練掌握化學用語是學好化學的重要工具。
(1)按要求寫出對應的化學符號
①2個鎂原子________,②3個水分子________③氦氣________④正三價的鋁元素__________________
(2)下列物質(zhì):①河水 ②水銀 ③冰水 ④硫酸銅 ⑤液態(tài)氧 ⑥五氧化二磷 ⑦錳酸鉀、嗳梭w呼出的氣體、徇^氧化氫溶液屬于單質(zhì)的是(填序號,下同)_______________,屬于氧化物的是_______________,屬于混合物的是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】深圳正在爭創(chuàng)第六屆全國文明城市,深圳人以實際行動積極參與“創(chuàng)文”。以下做法與創(chuàng)建文明城市不相符合的是
A.垃圾分類,變廢為寶
B.節(jié)能減排, 綠色出行
C.資源管理,節(jié)約用水
D.焚燒落葉, 愛護環(huán)境
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關空格:
(1)①用稀硫酸和鋅粒制氫氣的化學方程式為;發(fā)生裝置可選用上述(填序號,下同)裝置。能實現(xiàn)“隨開隨用,隨關隨!敝茪獾难b置是。收集干燥的氫氣可用裝置。
(2)①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,二氧化錳的作用為 , 反應的化學方程式為。②若選擇A作氣體發(fā)生裝置,對該裝置需進行的調(diào)整為。
③若用D裝置收集氧氣,驗證已收集滿的方法為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】加熱某固體物質(zhì),產(chǎn)生了氣體,對這一變化的分析正確的是( )
A.一定是化學變化
B.一定是物理變化
C.可能是化學變化
D.一定不是化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】打雷放電時,空氣中有少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧(3O2=2O3),下列有關說法中正確的是()
A.該變化是物理變化
B.氧氣和臭氧的混合物屬于純凈物
C.氧氣和臭氧是不同的物質(zhì)
D.氧氣和臭氧的性質(zhì)完全相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫出化學用語或化學用語所表示的意義
(1)水銀___________;
(2)2Au___________;
(3)氦氣___________;
(4)Fe2+中“2+”的含義___________;
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