8．如下圖所示的“錯誤操作”與對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（　　）
A．
標(biāo)簽受損		B．
不會產(chǎn)生氧氣		C．
燈內(nèi)酒精揮發(fā)		D．
讀數(shù)不正確

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷．
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)酒精燈不易點燃的原因進行分析判斷．
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．

解答 解：A、圖中操作標(biāo)簽沒有向著手心，液體會流出腐蝕標(biāo)簽，圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，故選項不符合題意．
B、加熱固體氯酸鉀制取氧氣，試管口沒有向下傾斜，不會影響產(chǎn)生氧氣的量，圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致，故選項符合題意．
C、實驗后，如果酒精燈帽沒有及時蓋上，酒精揮發(fā)后燈芯上殘留水分，點燃時水氣化吸熱，溫度不易達到酒精的著火點，就會造成不易點燃，圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，故選項不符合題意．
D、讀取液體體積，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)不正確；圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，故選項不符合題意．
故選B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．2015年2月6曰，聯(lián)合國確定2015年世界水日的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．下列說法正確的是（　�。�
A．保滬水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥
B．利用沉降的方法．將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體
D．生活污水應(yīng)集中處理和排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是（　　）
事   實解   釋
A蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失蔗糖分子受熱分解了
B濕衣服在陽光下晾曬變干水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子
C走過花店聞到花香分子在不斷地運動
D裝有紅磷的密閉氧氣瓶，點燃其中的紅磷后，質(zhì)量不變反應(yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組微粒中，含有相同電子數(shù)的一組是（　�。�
A．Na和MgB．Al3+和Cl-C．Na+和H2OD．Mg2+和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某無色液體A在二氧化錳催化下可分解為B和無色氣體C，金屬D在C中劇烈燃燒，火星四射生成黑色固體E，E在高溫下與氫氣反應(yīng)生成D和B．
（1）A的化學(xué)式為H2O2  B的化學(xué)式為H2O
（2）A分解為B和C的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）E在高溫下與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用化學(xué)符號表示：
（1）（2）（3）（4）
化學(xué)符號ONH4+nOH-$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
表示意義湖水中含量最高的元素硝酸銨中的陽離子 n個氫氧根離子標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面上升，左邊支管的紅墨水液面下降，則加入的物質(zhì)是（　�。�
A．氯化鈉B．氫氧化鈉C．活性炭D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置．請根據(jù)實驗要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問題．

①寫出編號儀器的名稱：b集氣瓶；
②實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是（填序號）AC或AD，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
③用B裝置制備氣體時應(yīng)注意的問題是加入的液體需要浸沒長頸漏斗下端管口；
④探究小組用裝置F做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，但未看到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是氧氣的濃度低（答出一條即可），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）給試管加熱時，要先給試管預(yù)熱，再加熱；給燒杯加熱時要墊放石棉網(wǎng)．
（3）量取一定體積的液體需要用到的儀器有量筒、膠頭滴管．

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同步練習(xí)冊答案