【題目】甲、乙兩中固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是

A. t2℃時，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液都是飽和溶液

B. 甲中混有少量乙時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

C. t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲<乙

D. t1℃時，20g甲的飽和溶液、15g乙的飽和溶液中，甲和乙的溶解度不相等

【答案】CD

【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、甲、乙兩種物質(zhì)溶解度均是隨溫度升高而增大，t2℃時，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液都是飽和溶液，故A正確；B、甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大，、乙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變化不大，甲中混有少量乙時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故B正確；C、t2℃時甲物質(zhì)溶解度大于乙，0℃時乙物質(zhì)溶解度大于甲，t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種飽和溶液分別降溫到0℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲<乙，如果甲、乙兩種物質(zhì)溶液不飽和，就無法確定，故C錯誤；D、t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)溶解度曲線相交于一點，說明此時溶解度相等，20g甲的飽和溶液、15g乙的飽和溶液中，甲和乙的溶解度相等，故D錯誤。

點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度，可以比較同一溫度時，不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交，則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進行有關的計算。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水和溶液是生活中常見的物質(zhì)，請按要求回答問題。

（1）圖三個操作中，能夠證明水是由氫、氧元素組成的是________（填序號）。 圖 C 中活性炭的作用的是____________。

（2）從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是___________________。

（3）甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

① t2℃時，甲、兩種物質(zhì)的溶解度比較 甲___________乙（填“＞”“＜”或“＝”）。

② t1℃，將 50g 水加入 25g 甲物質(zhì)中，充分攪拌， 可得到_________g 溶液。

③ 要使快接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用__________方法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應的鋅粉質(zhì)量關系如圖所示，下列說法中正確的是

A. bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe

B. c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+

C. ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D. 若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，m1>m2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。

（1）請運用所學化學知識，幫同學們解決野炊時涉及到的下列問題：

①野炊所帶的如下物品中，由金屬材料制成的是_________（填標號）；

②做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是__________________；

③C如果亂丟棄會導致的環(huán)境問題是_________________；

④野炊時，大家用干枯的野草生火，得到了很多草木灰。農(nóng)村經(jīng)常使用草木灰作為農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的主要成分可能是_______（填化學式）。

（2）水和空氣是人類賴以生存的自然資源。

①下列有關水和空氣的敘述中正確的是________。

A．地球上水的總儲量很大，但淡水資源并不充裕

B．充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應等環(huán)境問題的發(fā)生

C．目前計入空氣質(zhì)量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳

D．空氣是重要的自然資源，利用其成分可以制造許多產(chǎn)品

②溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水，實驗室中一般可用______的方法來降低水的硬度。

③實驗室欲將200g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液，需加水的質(zhì)量為______g。

④泡菜具有獨特的風味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導致溶液濃度偏小的是_______。

① 稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許灑出 ② 量水的體積時，俯視量筒

③ 溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的 ④ 用4g食鹽和100g水配制溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取并收集氣體

請回答下列各題

⑴ 儀器甲的名稱________；

⑵用A裝置制取氧氣，則反應的化學方程式是___________；

⑶能直接用于實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置有________(填序號)，能用于收集氫氣的裝置是_____________(填序號)；

⑷下圖為家庭制氧機內(nèi)桶構(gòu)造示意圖，桶上設有制氧劑投藥口和出氣口。制氧時，在桶內(nèi)Ⅰ、Ⅱ兩室中裝入一定量的水，而后從投藥口中投入藥品后，并立即將其關閉，從出氣口即可呼吸氧氣。

已知：i．制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑，過碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過氧化氫；

ii．產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。

① 制氧機中過氧化氫發(fā)生反應的化學方程式為_________________；

② 氧氣的出口為_________(填“a”或“b”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化，其中錯誤的是

A．部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

B．HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線

C．等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應

D．硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應，并測得反應物和產(chǎn)物在反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應前質(zhì)量

反應后質(zhì)量

待測

0

下列說法正確的是

A. 物質(zhì)C一定是反應物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)

B. 反應后密閉容器中A的質(zhì)量為

C. 反應過程中，物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36

D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194：216，則反應中A和C的化學計量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠新進一批工業(yè)用鹽，該工業(yè)用鹽的主要成分為氯化鈉，雜質(zhì)為氯化鋇。為測定其中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)做如下實驗：取20.8g該工業(yè)鹽加入足量水使其全部溶解，向溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.2%的硫酸鈉溶液至恰好完全反應，得到沉淀2.33g。請根據(jù)實驗計算：

（1）加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量為多少克？

（2）該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】羰(音tāng)基硫是一種與CO2結(jié)構(gòu)相似的氣體，化學式為COS，這種氣體通常被視作生命跡象存在的反映。其組成元素的部分信息如圖所示，下列有關說法正確的是

A. 羰基硫?qū)儆谘趸?/span> B. 相對分子質(zhì)量為60.07g

C. 硫原子的質(zhì)子數(shù)比氧原子的中子數(shù)多8 D. 3種元素的最外層電子數(shù)均不相同

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