科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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某興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”(如圖)。
(1)此情此景你首先想到是
(填藥品保存或取用的一條注意事項)。
(2)該興趣小組同學為了確定一下該固體的成分。進行了如下探究:
【查閱資料】1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ 2.CaCl2溶液呈中性。
【實驗內(nèi)容】
①取少量樣品于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞試液,溶液變紅,則樣品中一定含有氫氧化鈉,該結論不正確的原因是 。
②取少量樣品,加入稀鹽酸,有氣體生成,則樣品中一定含有____________。
③取少量樣品加水溶解后,加過量氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,過濾,向濾液中加入酚酞試液,變紅,該步實驗的目的是 。
【得出結論】該固體的成分是 。
【繼續(xù)探究】針對該瓶固體,請?zhí)岢鲆粋你想探究的新問題: 。
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科目:初中化學 來源:2009-2010學年九年級(下)化學測試試卷(解析版) 題型:解答題
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