【題目】加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制氧氣時，如圖表示，某變量 y 隨時間的變化趨勢，y 表示的是

A. 生成氧氣的質(zhì)量 B. 固體中氧元素的質(zhì)量

C. 固體中氯元素的質(zhì)量分數(shù) D. 固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)

【答案】B

【解析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣。

A、當(dāng)y表示生成氧氣的質(zhì)量時，生成的氧氣質(zhì)量逐漸增加，然后不變，圖像與事實不符，錯誤；

B、當(dāng)y表示固體中氧元素的質(zhì)量時，反應(yīng)后生成氧氣逸出，固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，最后不能為0，圖像與事實相符，正確；

C、當(dāng)y表示固體中氯元素的質(zhì)量分數(shù)時，固體中氯元素質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變，固體質(zhì)量逐漸減小，氯元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增加，然后不變，圖像與事實不符，錯誤；

D、當(dāng)y表示二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)時，二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，質(zhì)量不會改變，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量逐漸減小，二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)逐漸增加，然后不變，圖像與事實不符，錯誤。故選；B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體

請回答下列各題

(1)儀器①的名稱是_____；

(2)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取 NH3(NH3 極易溶于水，密度比空氣小),則選 用的裝置組合為_____。

(3)用 B 裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒化學(xué)方程式為X+3O2點燃2CO2+2H2O，下列說法正確的是

A. X的化學(xué)式是C2H4 B. X中一定含有C、H元素，可能含氧

C. O2中氧元素的化合價為-2 D. CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空

（1）人體中含量最多的元素：____________；（2）碳酸的化學(xué)式：__________

（3）硝酸銨中氮元素的化合價:________________； （4）3個鐵離子:_______________

（5）5個四氯化碳分子______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：

（1）標(biāo)號為 a 的儀器名稱是_________

（2）實驗室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。其中氯酸鉀中氯元素的化合價是_______。若制得的氧氣不純凈，其原 因可能是_______ 。

（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，需在試管口放一團棉花，棉花的作用是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________�？捎门潘瘹夥ㄊ占鯕�，依據(jù)是氧氣___________。

（4）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用 G 裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從_______（填“m” 或“n”）處通入�？蛇x B 作為發(fā)生裝置,如果把 B 中帶單孔塞的導(dǎo)管換成 C， 其優(yōu)點是_____ （寫 1 點）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）c點對應(yīng)的溶液中含有哪些金屬離子______?

（2）寫出ab段（不含兩端點）反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（3）若bc段和cd段中析出固體的質(zhì)量相等，相應(yīng)階段參加反應(yīng)的鋅粉的質(zhì)量分別為m1和m2 ，則m1與m2的大小關(guān)系是什么______?為什么________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題

（1）從圖A獲得的下列信息中正確的是_______（填序號）

①原子序數(shù)為16.00 ②元素符號為Fe

③是非金屬元素 ④該元素的單質(zhì)常溫下是固體

（2）B—F的微粒中，化學(xué)性質(zhì)相似的是________，屬于同種元素的是_________。

（3）E表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“失”或“得”）電子，在化合物中該元素通常顯_____價，該元素組成的單質(zhì)在空氣中燃燒的生成物的化學(xué)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗結(jié)論正確的是

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既可說明二氧化碳能溶于水，又說明了二氧化碳能與水反應(yīng)

④既可說明水是由氫、氧元素組成,又可推導(dǎo)出水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1

A．①②④ B．②④ C．③④ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表，下列說法中正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng) B. 待測數(shù)據(jù)是23

C. 參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4：1 D. c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

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