【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　�。�

A.溶液加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾

B.固體加水充分溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶

C.氣體依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

D.KCl溶液滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾

【答案】A

【解析】

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

A、過(guò)量的鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，選項(xiàng)A正確。

B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，選項(xiàng)B錯(cuò)誤。

C、通入濃硫酸中，能除去水蒸氣；再通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液，能除去氯化氫氣體，但引入了新的雜質(zhì)水蒸氣，不符合除雜原則，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

D、CaCl2能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是MgSO4和NaCl的溶解度曲線圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.t1℃時(shí)，MgSO4和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.t2℃時(shí)的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C.t2℃時(shí)的MgSO4飽和溶液，不管溫度升高還是降低均有晶體析出

D.t2℃時(shí)，MgSO4飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

A.給試管中的液體加熱B.稱量一定質(zhì)量的食鹽

C.檢查裝置的氣密性D.向試管中滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，瓶?jī)?nèi)有一枚打磨光亮的鐵釘，分液漏斗里裝有一定量液體，實(shí)驗(yàn)前U型管內(nèi)液面b，c保持水平。

（1）若分液漏斗中的液體是水，打開分液漏斗活塞注入一定量水，旋緊活塞，一段時(shí)間后觀察到U型管內(nèi)液面b上升到a處，c隨之下降，用理化知識(shí)來(lái)解釋上述現(xiàn)象_____。

（2）若分液漏斗里的液體注入瓶?jī)?nèi)，U型管液面呈現(xiàn)出b低c高的現(xiàn)象，分液漏斗內(nèi)的液體可能是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是_____________

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置為_____，排空氣法收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是____，驗(yàn)滿的方法是__________________________________________________

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)可行性和安全角度考慮，可采取的措施有_________（填序號(hào)）。

①用容積較小的錐形瓶 ②將大理石進(jìn)一步粉碎 ③加熱反應(yīng)物

④降低液體反應(yīng)物的濃度 ⑤用稀硫酸代替稀鹽酸

（4）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管囗連接的正確順序是：

氣體→_____→______→______→______→D（填小寫字母），除雜過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。

（1）在氫氣、氮?dú)�、二氧化碳中，�?huì)引起溫室效應(yīng)的是_____（用化學(xué)式表示，下同）“無(wú)污染的能源”是：_____，空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是_____。

（2）酸雨是指pH_____的降雨，用天然氣作燃料可減少酸雨的產(chǎn)生。寫出甲烷（CH4）充分燃燒的化學(xué)方程式_____。

（3）垃圾分類我先行，以下垃圾分類錯(cuò)誤的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A. ①表示將一定量的 60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫

B. ②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，分別加入過(guò)量 Cu(OH)2和 CuO 固體

C. ③表示向一定量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中，逐滴加入過(guò)量的氫氧化鉀溶液

D. ④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用○與●代表A、B兩種元素的原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化

B．反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C．反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子

D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)圖甲方框中應(yīng)填的是_____(用符號(hào)表示)，圖乙方框內(nèi)的數(shù)字是_____。

(2) 表示“2 個(gè)鈣離子”的符號(hào)是_____。

(3)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式是_____。

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