17.現(xiàn)有如下操作,其中正確的是( 。
A.甲在酒精灑在桌上燃起時(shí),立即用水來澆滅
B.乙做完實(shí)驗(yàn),將余下的試劑倒回原試劑瓶中以免浪費(fèi)
C.丙在做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)把玻璃棒的末端斜靠在過濾器內(nèi)三層濾紙?zhí)?/td>
D.丁用嘴吹滅酒精燈

分析 A、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則(三不一要),進(jìn)行分析判斷;
C、過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則;
D、根據(jù)酒精燈的使用方法分析判斷.

解答 解:A、灑在桌上的酒精著火時(shí),因?yàn)榫凭兹苡谒瑧?yīng)立即用濕抹布蓋滅,采用了隔絕氧氣方法滅火;故A錯(cuò)誤;
B、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),故B錯(cuò)誤;
C、過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,丙在做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)把玻璃棒的末端斜靠在過濾器內(nèi)三層濾紙?zhí)帲蔆正確;
D、酒精燈應(yīng)該用蓋子蓋滅,而不能用嘴吹滅,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:
①水銀  ②澄清石灰水   ③氮?dú)?nbsp;  ④潔凈的空氣   ⑤高錳酸鉀完全分解后的剩余固體  ⑥二氧化碳    ⑦五氧化二磷      ⑧水蒸氣      ⑨氯酸鉀      ⑩液氧
(1)屬于混合物的是②④⑤(填序號);
(2)屬于純凈物的是①③⑥⑦⑧⑨⑩(填化學(xué)符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-═2AlO2-+H2
B.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3
C.三氯化鐵溶液中加入鐵粉Fe3++Fe=2Fe2+
D.FeCl2溶液跟Cl2反應(yīng):2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.從分子的角度分析敞口容器中的酒精逐漸減少的原因是(  )
A.分子體積很小B.分子間有間隔
C.分子總在不斷運(yùn)動D.分子是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑盒方法均正確的是( 。
  物質(zhì) 雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法 
 AH2 HCl氣體 先通過足量NaHCO3溶液,再通過濃硫酸 
 BKNO3溶液AgNO3溶液先加入過量KCl溶液,再過濾 
 C氯化鈣固體 碳酸鈣固體 加入足量的稀鹽酸,再蒸發(fā) 
 DCuSO4溶液 FeSO4溶液 先加過量Fe粉,再過濾 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某校研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).在空氣中燃燒鎂條,插入密閉的集氣瓶中,鎂條熄滅后,等冷卻至室溫后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是集氣瓶中氣體減少,壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】集氣瓶中的氮?dú)庠趺磿䴗p少呢?
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
【假設(shè)二】氮?dú)馀c瓶內(nèi)的其他物質(zhì)反應(yīng)而減少.
【查閱資料】
Ⅰ、鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3.鎂在空氣中燃耗時(shí),生成氮化鎂的化學(xué)方程式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
Ⅱ、鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,寫出鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識:燃燒不一定需要氧氣(只需寫出一個(gè)認(rèn)識).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在“氧氣、氮?dú)、稀有氣體、五氧化二磷”選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①燈泡內(nèi)充入氮?dú)庋娱L使用壽命;     ②發(fā)令槍擊發(fā)時(shí)的白煙是五氧化二磷;
③可制作成霓虹燈等電光源是稀有氣體;④用于醫(yī)療急救的氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于分子的特征的是( 。
A.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動B.分子之間有一定的間隔
C.分子的質(zhì)量和體積很小D.物質(zhì)都是有分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.大白同學(xué)以“研究蠟燭的高度對蠟燭燃燒時(shí)間的影響”為課題設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請你填寫有關(guān)空白.
【實(shí)驗(yàn)步驟和方法】
①點(diǎn)燃兩支高低不同的蠟燭(實(shí)驗(yàn)自變量).
②用兩只大小相同的燒杯同時(shí)分別倒扣在兩支燃燒的蠟燭上(控制變量),用秒表計(jì)時(shí).
重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)高蠟燭蠟燭燃燒的時(shí)間矮蠟燭蠟燭燃燒的時(shí)間
第一次23″1826″06
第二次23″1924″94
第三次20″0221″45
第四次15″1619″10
【分析】燃燒的高蠟燭和短蠟燭在倒扣的燒杯內(nèi)最后都要熄滅,原因是:燃燒消耗氧氣,同時(shí)生成二氧化碳
【結(jié)論】分析以上數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是在同樣大小的倒扣的燒杯中,較高的蠟燭燃燒的時(shí)間短.
【對結(jié)論的解釋】原因可能是燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溫度較高,密度較小,不易沉降到燒杯底部,反而聚集到燒杯的上部,致使高蠟燭先熄滅.
【反思】:實(shí)驗(yàn)條件不同,可能現(xiàn)象不同,結(jié)論也不同
大白原來的猜想是在同樣大小的倒扣的燒杯中,較低的蠟燭燃燒的時(shí)間短
他的理由是:蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳密度大,會沉到燒杯的底部,使得矮的蠟燭先熄滅.
【啟發(fā)】實(shí)驗(yàn)條件不同,現(xiàn)象不同,結(jié)論也不同
從著火燃燒的房間逃離時(shí),成站立姿勢逃出還是伏低身子逃出?伏低身子逃出.

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同步練習(xí)冊答案