【題目】下列的說法正確的是

A. 汽油可以洗去衣服上的油污是因?yàn)槠陀腥榛δ?/span>

B. 配制溶液時(shí),攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解

C. 將10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D. 25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

【答案】D

【解析】A、乳化是指能夠把油或難溶于水的有機(jī)物以小液滴的形式分散在水中,形成乳濁液.乳化劑所起的作用叫乳化作用.一般來說洗滌劑、洗潔精、洗發(fā)水中都有乳化劑,能將大的油污變成細(xì)小的油滴,有乳化作用;但是汽油可以洗去衣服上的油污是因?yàn)槠湍苋芙庥臀鄯Q為溶液,是溶解作用;B. 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。配制溶液時(shí),攪拌溶液只是可以加快溶質(zhì)的溶解速率,C. 溶液是均一的、穩(wěn)定的,所以溶液不因分份而改變,故將10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%;D. 將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5g÷25g×100%=20%;故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中裝有含F(xiàn)eSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理。圖1是他們設(shè)計(jì)的除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案,圖2是硫酸亞鐵的溶解度曲線。請回答問題:

(1)廢水中加入金屬X的是____

(2)利用溶液Y除去不純的銅中的雜質(zhì),可觀察到“有氣泡放出”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____。

(3)為了得到純凈、干燥的銅,圖1中“操作Ⅱ”正確的順序是:____、洗滌、烘干;

(4)圖2中硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而_________(選填“增大”或“減小”),操作Ⅲ的名稱是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)福州西湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。

(1)取水樣,靜置后過濾。過濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和____________

(2)若要測定西湖水的酸堿度,可選擇____________(填字母)。

A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.pH試紙

(3)工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾,其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列_____(填字母)垃圾桶內(nèi)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見物質(zhì), A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,相應(yīng)變化的生成物沒有全部列出,各變化的條件也未標(biāo)出;卮鹣铝袉栴}:

(1)D的化學(xué)式為________________;

(2)B的用途為_________________

(3)在變化①和②中,A和C的性質(zhì)是相似的,都具有________________

(4)A→C的化學(xué)方程式為_______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系,下列說法中正確的是____

A、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系 B、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

C、吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 D、含氧化合物與氧化物屬于________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小緣為了探究溫度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響,借助下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去),進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)如表所示:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________,

(2)實(shí)驗(yàn)2中應(yīng)加入5%H2O2__________________毫升;

(3)實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時(shí),測定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大,其原因除錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹外,還有_______________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若將本實(shí)驗(yàn)中的二氧化錳經(jīng)分離、干燥后稱量,其質(zhì)量為________g。二氧化錳在反應(yīng)中的作用是_______作用。取用二氧化錳需要用_______(填“藥匙”或“鑷子”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過 1 億部,若不進(jìn)行有效回收利用, 會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

【提出問題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?

【查閱資料】

。謾C(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:

說明:Fe、Cu、Al、Ni 的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd 的含量的單位為“g/t”。

ⅱ.Ni 的金屬活動(dòng)性位于氫前,Pd 的金屬活動(dòng)性位于氫后,NiCl2 溶液為綠色。

ⅲ.2Cu+O2+2H2SO4 CuSO4+2H2O

【實(shí)驗(yàn)方案】

第一步:選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有 Au、Ag、Cu 、Pd,原因是:①它 們市場價(jià)格較高;②_______________。

第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。⑴___________,⑵_________

【問題討論】

(1)由步驟Ⅰ中的現(xiàn)象,可推知焊錫的物理性質(zhì)是________

(2)步驟Ⅱ?qū)?yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

(3)步驟Ⅱ所得的溶液中,一定含有的金屬元素是________。

(4)步驟Ⅴ的操作是__________

【反思交流】

為了確認(rèn)步驟Ⅳ中濾紙上的金屬成分,應(yīng)進(jìn)一步查閱的資料為___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年我國紀(jì)念“‘世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為 “節(jié)約水資源,保障水安全”。

(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,圖1中表示節(jié)水標(biāo)志的是___________。(填字母)

(2)家用凈水劑中常使用____凈水,這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略地去除一些難溶性雜質(zhì)。

(3)如圖2為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,試管1內(nèi)產(chǎn)生的氣體是__________,由此實(shí)驗(yàn)得出水的組成的結(jié)論是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫常壓時(shí),由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 80%,則另 兩種氣體不可能是( )

A. H2CO B. H2C2H2 C. C2H2C2H4 D. COC2H4

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