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【題目】如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是( )

A.①一定溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化

B.②向等質量的碳酸鈣和碳酸鈉（粉末）中分別加入過量的等濃度的鹽酸，a曲線表示碳酸鈉，b曲線表示碳酸鈣

C.③一定溫度時，向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

D.④鎂在空氣中燃燒

【答案】D

【解析】

A、一定溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的增大而增大，而不是減小，故A錯誤；
B、等質量的碳酸鈣和碳酸鈉（粉末）中分別加入過量的等濃度的鹽酸，碳酸鈉生成的二氧化碳的質量少，而不是生成二氧化碳的質量相等，故B錯誤；
C、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，水的質量減少，所以還會有氫氧化鈣析出，溶液的質量減小，故C錯誤；
D、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，隨著參加反應鎂的質量增加，生成氧化鎂質量也增加，故D正確。
故選：D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“遠離毒品，珍愛生命”，特別是青少年更應該對毒品說“不”。“冰毒”是一種合成毒品，它直接作用于人的中樞神經系統(tǒng)，有致幻作用，極易成癮，毒副作用極強，會嚴重破壞人的生理和免疫功能，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺（C10H15N）。下列有關甲基苯丙胺的說法錯誤的是（　　）

A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成

B.甲基苯丙胺的相對分子質量為149

C.甲基苯丙胺由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構成

D.甲基苯丙胺中碳元素的質量分數約為80.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。

根據以上實驗信息，下列判斷錯誤的是

A.該樣品中一定不含有硫酸鉀，可能含有氫氧化鉀

B.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂

C.濾液中一定含有鋇離子和氫氧根離子，可能含有鉀離子和硝酸根離子

D.若現象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”，其他現象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質是硝酸鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據報道，國家有關部門對家庭裝飾材料進行抽查，發(fā)現具有毒氣污染的材料占68%，它們會釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質，甲醛就是其中的一種，它的化學式為CH2O。下面關于甲醛的敘述中，正確的是( )。

A. 甲醛中碳、氫、氧3種元素的質量比為l︰2︰1

B. 甲醛由4個原子構成

C. 甲醛由碳、氮、氧3種元素構成

D. 甲醛中氧元素的質量分數約為53.3%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下框圖所示，A為一種混合氣體，經分析只含2種元素，根據圖中轉化關系完成下列空白。

(1)寫出下列物質的化學式：B_________；C_________；D_________；E_________。

(2)寫出下列轉化的學方程式：C→D__________；B→E_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學中常見的物質，它們相互轉化的關系如下圖所示(圖中反應條件已略去)。其中A、B含有相同的元素，B、D、E、X為氧化物，F是蠟燭;另外，I是一種黑色固體單質，在充足的氣體單質C中燃燒生成氣體D，在不充足的氣體C中燃燒生成物質E(氣體化合物CO)。請回答:

（1）A的化學式是________，X在反應①中起的作用是_________

（2）反應中，將氣體D通入澄清石灰水中的現象是_________

（3）寫出反應②的化學方程式:_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一包固體含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種。為探究固體的組成，某化學興趣小組進行了如下所示實驗：

請回答下列問題：

（1）實驗中生成的白色濾渣乙的化學方程式為_____。

（2）原固體中一定不含有的物質是_____；你判斷的根據是_____。

（3）原固體中一定含有的物質是_____；可能含有的物質是_____。

（4）實驗結束后，該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸，有白色沉淀生成，上層清液E為藍色，經檢驗E中不含氯離子，則E中一定含有的溶質是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源。

（1）從宏觀上講圖1屬于_____________變化（填“物理”或“化學”），從微觀角度解釋圖1和圖2兩個變化的本質區(qū)別是_______________________________________________。

（2）20℃時，向一定量水中加入10g氯化鈉后，氯化鈉結果完全溶解，再加入5g氯化鈉，則發(fā)現有3g未溶解，此時的氯化鈉溶液是20℃下的______________（填“不飽和”或“飽和”）溶液，此時溶液中溶質的質量為___________________；

（3）在農村，人們經常使用地下水洗衣服，地下水一般是硬水，會浪費洗滌劑，我們可用___________來區(qū)分硬水和軟水，通過____________可以降低水的硬度；洗衣液可以幫助我們洗掉衣服上的油污，這個過程中洗衣液起的作用是____________作用；

（4）小光在了解了水資源現狀后，覺得保護水資源從我做起，他決定自制一個簡易的凈水器對家里的生活污水進行簡單凈化，小光選取了活性炭、細沙、紗布、鵝卵石等物質，其中活性炭的作用是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、E、F是單質，B、C、D是化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對分子質量最小的氧化物，D物質很不穩(wěn)定，容易分解生成B和C，它們之間的轉化關系如右圖所示。

(1)則A、F的化學式為A： ，F：

(2)請你寫出下列變化的化學方程式：

A+E→B

D→B+C

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