【題目】在一定條件下,讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,再冷卻至常溫,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 質(zhì)量比為1:9H2O2 B. 質(zhì)量比為3:6CO2

C. 質(zhì)量比為1:6CH4O2 D. 質(zhì)量比為7:2COO2

【答案】A

【解析】A、H2O2反應(yīng)后生成的是水,2H2+O22H2OH2O2的質(zhì)量比為18A項中H2O2質(zhì)量比為19所以氧氣有剩余,生成的水在常溫是一種液體,故剩余氣體只有氧氣,一定是純凈物;故對.

B、CO2完全反應(yīng)生成CO2,C+O2CO2CO2的質(zhì)量比為38; 不完全燃燒時生成CO,2C+O22COCO2質(zhì)量比為34,而B項中CO2質(zhì)量比為36,所以反應(yīng)后的氣體物質(zhì)既有一氧化碳也有二氧化碳一定是混合物,故錯.

C、CH4O2反應(yīng):CH4+2O2CO2+2H2O,其中CH4O2的質(zhì)量比為1664=14,而,C項中CH4O2質(zhì)量比為16生成物中H2O是液體,氣體有CO2一種,還有剩余的氧氣,所以反應(yīng)后的氣體物質(zhì)一定是混合物,故錯.

D、COO2反應(yīng):2CO+O22CO2,其中 COO2質(zhì)量比為5632=74,而D項中COO2質(zhì)量比為72;所以有生成的二氧化碳和剩余的一氧化碳,故反應(yīng)后的氣體物質(zhì)一定是混合物,故錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用氯酸鉀并用下圖所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

(1)請用化學(xué)符號表示步驟Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)_________。

(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量為適量,原因有__________(選填序號)。

a.提高實驗效率 b保證固體1全部溶解 c節(jié)約能源

(3)操作m中,所用玻璃儀器有_________、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是_________。

(4)忽略實驗過程中的損耗,步驟Ⅲ獲得的二氧化錳的質(zhì)量為__________g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y兩種氣體的混合氣體通人澄清的石灰水中,石灰水無明顯的變化;將紅熱的黑色固體W放入到混合氣體中,燃燒得到另一種氣體Z。W熄滅后測知X氣體已完全反應(yīng),向YZ的混合氣體中加入澄清的石灰水,振蕩后石灰水變渾濁。已知Y是空氣的成分之一,約占空氣總體積的4/5 ;卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出物質(zhì)的名稱是: Y________; Z_________。

(2)寫出XW反應(yīng)的文字表達式:___________________________

(3)寫出混和氣體通入澄清石灰水過程中石灰水變渾濁的文字表達式 __________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對水的敘述正確的是

A. 水的三態(tài)變化,能實現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配

B. 水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變

C. 過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)

D. 水是由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當(dāng)時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題:

(1)人類從遠(yuǎn)古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因為______________。

(2)近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是______________。

(3)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如下圖所示)。火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒?______________,原因是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別下列物品方法不正確的是(

選項

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

水和澄清石灰水

室溫(20℃)放置,過一段觀察是否有痕漬

B

水和雙氧水

加二氧化錳,觀察是否有氣泡

C

一氧化碳和二氧化碳

聞氣味

D

二氧化錳和氧化銅

觀察顏色

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用碳酸鈣與稀鹽酸驗證質(zhì)量守恒的實驗中:

(1)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象有 ;

;

(2)錐形瓶中的石灰水的作用是 ;

(3)圖中小試管的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列表格

原子種類

質(zhì)子數(shù)

中子數(shù)

電子數(shù)

相對原子質(zhì)量

11

23

30

26

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入ZnSO4溶液中無現(xiàn)象.則三種金屬活動性由強到弱排列的是(

A.Zn、X、Cu B.Cu、X、Zn C.Zn、Cu、X D.X、Zn、Cu

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