【題目】下列關于“水”的說法中,正確的是( )
A. 水結冰和水沸騰過程中,分子種類都發(fā)生了變化
B. 明礬可凈水,能吸附污水中的色素和異味
C. 面粉中加水充分攪拌,可形成溶液
D. 水電解實驗中,負極產生了氫氣
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質分類正確的是
A. 有機物:酒精、二氧化碳B. 鹽類:火堿、純堿
C. 混合物:自來水、鐵水D. 氧化物:水、四氧化三鐵
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【題目】下列有關水的描述錯誤的是( 。
A. 用水可以區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉
B. 硬水就是含鈣、鎂離子比較少的水
C. 過濾可以除去水中的泥沙
D. 水分子是由氫原子和氧原子構成的
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【題目】物質的性質決定了物質的用途,物質的用途體現(xiàn)了物質的性質。下列物質的用途體現(xiàn)了物質的物理性質的是()
A. 天然氣可用作燃料B. 水可用于調節(jié)人體、地表的溫度
C. 氮氣可用作保護氣D. 氧氣可用于氣焊氣割
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【題目】2018年3月,生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法,下列做法屬于保護生態(tài)環(huán)境的是( )
A. 隨意焚燒秸稈B. 發(fā)展清潔能源C. 亂丟廢舊電池D. 提倡毀林造田
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【題目】按要求寫出下列化學反應的文字表達式或符號表達式,并指明相關反應的基本類型(填“化合”或“分解”)。
(1)鐵絲在氧氣燃燒 , 屬于反應。
(2)給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣 , 屬于反應。
(3)二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅。
(4)磷在氧氣中燃燒。
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【題目】下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加
D.反應時間較長的是高錳酸鉀
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【題目】日常生活中蘊藏著許多化學知識,化學就在我們身邊。下列說法正確的是()
A. 實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應,以提高反應速率
B. 硒有防癌抗癌作用,可以大量攝入富含硒的食品
C. 長期用可樂、雪碧飲料代替白開水
D. 食用甲醛溶液浸泡過的海產品
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