根據(jù)你的生活經(jīng)驗，判斷下列做法中正確的是
A．根據(jù)肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況，可以粗略判斷是硬水還是軟水
B．用泡沫滅火器撲滅圖書．檔案的失火
C．廚房煤氣泄漏，迅速開啟排氣扇
D．山林著火時，要向著順風(fēng)方向奔跑，盡快離開火災(zāi)區(qū)
A

試題分析：根據(jù)化學(xué)常識分析。
A、區(qū)分硬水與軟水，要用肥皂水，可向等量的硬水和軟水中，分別加入等量的肥皂水，振蕩，起泡沫多的是軟水，起泡沫少的是硬水，正確；
B、泡沫滅火器噴出的是液態(tài)物質(zhì)，會對圖書檔案造成二次破壞，應(yīng)用滅火時不留痕跡的液體二氧化碳滅火器滅火，錯誤；
C、煤氣屬于可燃性的氣體，與空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸，而開啟排氣扇會產(chǎn)生電火花，故可能會引燃混合氣體，錯誤；
D、山林著火時，不能向著順風(fēng)方向奔跑，因為人沒有火跑得快，故不易逃離火場，要逆風(fēng)跑，迎著火的方向，沖出火圈，錯誤。故選A
點評：關(guān)注生命安全是當(dāng)今社會的熱點，也是化學(xué)考查的重點，所以在平時的學(xué)習(xí)過程中，要注意積累相關(guān)方面的知識；要能防患于未然，要知道在意外發(fā)生時，合理的救護(hù)措施可以把損失降到最低，而盲目亂動非但于事無補，甚至?xí)箵p失更大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾，活性炭的作用是                            。
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用                      來檢驗。
（3）小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好．我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有              的功能。
（4）若要測定該水的酸堿度，可選擇        。（填字母）
A．紫色石蕊試液         B．無色酚酞試液           C．pH試紙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源。請回答下列問題：
（1）電解水的化學(xué)方程式是____________________通過該實驗得到的結(jié)論是_____________________________。
（2）某自來水廠對汾河水進(jìn)行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達(dá)到飲水標(biāo)準(zhǔn)。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以________懸浮于水中的雜質(zhì)，加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水，可用__________來檢驗。
（3）水是一種重要的化學(xué)資源，寫出實驗室用水鑒別的一組物質(zhì)_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右表為我國生活飲用水國家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容，請回答下列問題。

(1)測得某地區(qū)合格飲用水的pH=6.6，可知略呈           性(填“酸”或“堿”)，通常是因為水中有一種常見弱酸是          (填化學(xué)式)。
(2)生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在，則3個鋁離子表示為       ，鐵元素以硫酸鐵形式存在，硫酸鐵的化學(xué)式為         。
(3)水的硬度較大時，煮沸后飲用是降低硬度的好辦法，其化學(xué)原理是Ca(HCO3)2,Mg(HCO3)2加熱后發(fā)生反應(yīng)生成了水垢。Ca(HCO3)2加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水，請寫出化學(xué)方程式                                   ，Mg (HCO3)2加熱后分解為氫氧化鎂和二氧化碳，請寫出化學(xué)方程式                                
(4)1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，則鈣元素的含量應(yīng)不超過     mg.

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

明明將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會兒，然后進(jìn)行過濾，請問：
（1）加明礬的作用是          ，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了           。
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能是                      ；
（3）過濾后，觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是                      ；
（4）改進(jìn)后再過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對此你的看法是          ,理由是           ，若要制取純水，還需要采用的凈化方法是           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是　   　．
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是　   　，檢驗水是否為硬水用　   　 檢驗．
（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫，制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為　   　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

蒸餾是凈化水的方法之一，下圖是實驗室常用的蒸餾裝置，回答下列問題：

（1）用酒精燈加熱時要用其      （填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進(jìn)行加熱。
（2）蒸餾燒瓶中自來水的體積不超過其體積的      ，燒瓶中碎瓷片的作用是           。
（3）冷卻水從冷凝管的    （填“a”或“b”）口進(jìn)入。
（4）蒸餾后收集到的蒸餾水是           （填“純凈物”或“混合物”）。
（5）自制的簡易凈水器常常用到活性炭，主要是利用其具有      性。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法中錯誤的是(    )
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用燃著的木條伸入集氣瓶，木條熄滅，證明該氣體為二氧化碳
C．用灼燒的方法鑒別黃銅和黃金
D．用帶火星木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從一河流中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒。
（2）將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是     ，其作用是        。

（3）如將裝置中的錯誤糾正后再進(jìn)行過濾操作，發(fā)現(xiàn)經(jīng)兩次過濾后，所得到的濾液仍然渾濁，原因可能是                           （寫一種原因即可）。
（4）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是      （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是            。

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同步練習(xí)冊答案