【題目】(13分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),回答問題:
(1)請(qǐng)寫出上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫來制取2瓶純凈的氧氣時(shí),要求能隨時(shí)控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品,應(yīng)選用發(fā)生裝置 收集裝置 進(jìn)行組合。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào));該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 。
(4)注射器G可用于檢查裝置A的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 處。②將注射器C連接到裝置A的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動(dòng)注射器G的活塞,觀察到 ,表示裝置A的氣密性良好。
(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的裝置如下圖(瓶?jī)?nèi)為澄清石灰水),其中最合理的裝置是_ 。
【答案】(1) ①長(zhǎng)頸漏斗;②試管;(2)B;E或F; ;(3) D;;把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;(4) 浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端;長(zhǎng)頸漏斗下端處有氣泡冒出; (5) ③.
【解析】(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫來制取氧氣屬于固-液常溫型,要求能隨時(shí)控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品,應(yīng)選用發(fā)生裝置為B,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,不易溶于水,且不和水反?yīng),所以收集裝置可選擇為E或F.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固-固加熱型,所以選擇D為發(fā)生裝置;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;
(4)注射器G可用于檢查裝置A的氣密性,步驟如下:①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端處。②將注射器G連接到裝置A的導(dǎo)管口處.③緩慢拉動(dòng)注射器G的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端處有氣泡冒出,表示裝置A的氣密性良好.
(5)除去中的少量的應(yīng)該使氣體與溶液充分接觸,要收集一瓶使用該裝置是排水取氣法,若要使水排出,其中最合理的裝置是③.
試題分析:(1)根據(jù)儀器書寫名稱;
(2) 根據(jù)選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集氣體裝置選擇的依據(jù)是氣體的密度和溶解性,所以過氧化氫制氧氣的發(fā)生裝置屬于固-液常溫型;根據(jù)能控制液體的滴加速率,即可控制反應(yīng)速率分析;收集純凈的氧氣可用排水取氣法;
(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固-固加熱型分析;裝置E為排空氣法,檢驗(yàn)O2收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;
(4) 根據(jù)在密封的空間內(nèi)拉動(dòng)注射器G可使裝置A中的氣體減少,使裝置內(nèi)氣壓減小,外界空氣進(jìn)入形成氣泡分析;
(5) 除去中的少量的應(yīng)該使氣體與溶液充分接觸,要收集一瓶使用該裝置是排水取氣法,若要使水排出分析.
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C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶CO2
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