【題目】化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵原理。

(1)加熱氧化鐵前要先通一會兒純凈的一氧化碳,其目的是_____;

(2)方框中連接的是裝置C和D,導(dǎo)管接口的正確順序為a→__________→e。

(3)裝置A玻璃管中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。為了確認(rèn)反應(yīng)進(jìn)行情況,該小組甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了如下討論和實驗。

甲同學(xué)認(rèn)為:只要裝置B中石灰水變渾濁,證明反應(yīng)發(fā)生了。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

乙同學(xué)取反應(yīng)一段時間后裝置A玻璃管中的剩余固體,冷卻后,加入足量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)辄S色,有關(guān)化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;同時還觀察有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)化學(xué)方程式為_____。根據(jù)以上現(xiàn)象證明裝置A中的氧化鐵部分反應(yīng)。

(4)裝置B中澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳的產(chǎn)生,裝置C中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(5)某鋼鐵公司用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦,理論上最多可煉得鐵的質(zhì)量為_____t。

【答案】 排盡玻璃管中的空氣,防止混有空氣的一氧化碳加熱時發(fā)生爆炸。 d b 紅棕色氧化鐵逐漸變?yōu)楹谏?/span> Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O, 復(fù)分解反應(yīng); Fe+2HCl=FeCl2+H2 吸收二氧化碳, CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 560

【解析】(1)加熱氧化鐵前要先通一會兒純凈的一氧化碳,其目的是排盡玻璃管中的空氣,防止混有空氣的一氧化碳加熱時發(fā)生爆炸;(2)由圖中可知,用排水法回收一氧化碳,連接順序是a、d、b、e;(3)裝置A玻璃管中是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故觀察到的實驗現(xiàn)象為紅棕色氧化鐵逐漸變?yōu)楹谏;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O;A玻璃管中的剩余固體,冷卻后,加入足量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)辄S色,有關(guān)化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,屬于復(fù)分解反應(yīng);同時還觀察有氣泡產(chǎn)生,是鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,有關(guān)化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(4)裝置B中澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳的產(chǎn)生,裝置CNaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(5)設(shè)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦,理論上最多可煉得鐵的質(zhì)量t,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

160 112

=560t。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀變化過程。下列說法錯誤的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 此反應(yīng)中涉及到的分子有3

C. 此反應(yīng)中元素化合價均沒有發(fā)生改變

D. 此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2 + O2 ===== 2SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)取一塊石灰石樣品(成分為碳酸鈣及20%的不含鈣的雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))研碎后忘記稱量而直接煅燒一定時間后,稱量剩余固體的質(zhì)量為103g,向其加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,恰好完全反應(yīng)后共用去500g稀鹽酸,則已分解的碳酸鈣質(zhì)量占原樣品質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 40% B. 50% C. 60% D. 80%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→、←”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項

A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Fe2O3

Fe

Fe3O4

D

CaO

Ca(OH)2

CaCO3

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了測定純堿(Na2CO3)樣品(假設(shè)只含NaCl雜質(zhì))Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗方案,請你參與他們的探究活動,請回答下列問題:(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)A組同學(xué)設(shè)計了如圖1的實驗裝置。

(1)實驗時,在裝藥品前需組裝好如圖儀器,并___________。

(2)裝置乙的作用是____________;

(3)裝置丁的作用是____________。(填字母)

A.吸收Na2CO3與酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2 B.防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置丙中 C.干燥二氧化碳

(4)實驗中如果滴加酸溶液的速度過快,會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(偏大偏小無影響”)。

(5)B組同學(xué)認(rèn)為A組同學(xué)的方案存在問題,即使操作規(guī)范,測定結(jié)果也會偏低,理由是_____,應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并在甲的左邊連接上圖2裝置,實驗結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣,目的是_____,其中NaOH溶液的作用是_____.若沒有圖2裝置,直接通入空氣,則會導(dǎo)致測得結(jié)果_____(偏大偏小無影響”)。

(6)你認(rèn)為實驗時加入的酸溶液最好是_____(稀鹽酸稀硫酸”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖abc是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度的升高而減小

B. t1℃時,50g水中溶解20gA就可以達(dá)到飽和狀態(tài)

C. t1℃時,等質(zhì)量的A、B、C三中物質(zhì)飽和溶液中,A溶液中含溶劑量最少

D. A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降到t1℃時,析出的溶質(zhì)質(zhì)量A大于B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是實驗室中常見的幾項化學(xué)實驗基本操作,其中正確的是

A. 測溶液pH B. 檢查裝置氣密性

C. 稀釋濃硫酸 D. 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答以下問題:

① 活性炭可去除冰箱中異味,利用活性炭的______性。

② 土壤里撒入適量的石灰,使土壤的______(填“酸性”或“堿性”)減弱。

③ 金屬冶煉可使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>______(填“化合”或“游離”)態(tài)。 寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式________。

④ 自來水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是______;實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式是

4HCl() + MnO2 X + Cl2+ 2H2O ,則 X 的化學(xué)式為______。

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