【題目】下列粒子中不顯電性的是（ ）

A．質(zhì)子 B．電子 C．原子核 D．分子

【答案】D

【解析】

試題分析：A選項質(zhì)子帶正電；B選項電子帶負電；C選項原子核帶正電；D選項分子對外不顯電性，故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析下列圖象，按要求回答問題：

（1）圖Ⅰ中M點表示的意義是______；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____．

（2）圖Ⅱ是中和反應過程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是_______（填“A”或“B”），若在氫氧化鈉溶液中預先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為______________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~H是初中化學中常見的物質(zhì)，下圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系圖，其中E為紅色固體，H為紅褐色沉淀，部分生成物與反應條件已省略。請寫出：

（1）F的化學式為__________；

（2）E→C的化學反應方程式為_________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關系如下圖所示。

回答下列問題：

(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g。

(2)如圖，當?shù)渭犹妓徕c溶液質(zhì)量為10g時，溶液中的溶質(zhì)是 (寫化學式)。

(3)圖中AB段表示的意義是　 　　 。

(4)計算實驗所用碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。則有關說法中不正確的

A. 丁一定是化合物 B. 參加反應的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

C. 乙可能是這個反應的催化劑 D. 該反應可以是碳酸鈣或過氧化氫的分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃銅礦經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4，利用如圖實驗可制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。

（1）步驟Ⅰ中，發(fā)生反應的化學方程式包括：

①Fe2(SO4)3+Fe3FeSO4；

②_________________________；

③_________________________。

（2）步驟Ⅱ中加入一種試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，該試劑可以是_____________（填化學式）。

（3）步驟Ⅲ回收銅的實驗操作包括：①過濾、②洗滌、③加足量稀硫酸、④干燥，正確的操作排序是____________（填序號）。

（4）若廢鐵屑含有少量鐵銹，對達成實驗目的______（填“有”或“無”）影響。

（5）查資料可知，Fe2+在空氣中可氧化成Fe3+，為防止FeSO4溶液在空氣中氧化，可在溶液中加入少量___________　。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗操作回答問題。

（1）圖A、B是某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時，在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況。

①如圖A所示：在稱量氯化鈉的操作過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏右，則繼續(xù)進行的操作是______，至天平平衡。

②如圖B所示，量取水時，仰視讀數(shù)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（2）實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時，用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、燒杯外，還需要_________________________________________。

（3）上圖C操作中如果將濃硫酸和水的順序顛倒，將會出現(xiàn)的后果_________。

（4）若用D收集下列氣體，從a通入氣體可以收集_____________（填序號）。

A. NH3 B. CO2 C.CH4 D.SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下列儀器進行氣體的制取實驗。請根據(jù)要求填空。

(1)上圖中標有序號的儀器名稱是：①_____________；②______________；

(2)實驗室為制取一瓶較純凈的氧氣，選取了加熱氯酸鉀與二氧化錳的方法，反應方程式為____________________________；應選取的裝置組合是_______________(填字母，下同)，氧氣集滿的現(xiàn)象是__________________________________________；

(3)實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸混合制硫化氫氣體，該反應的化學方程式是____________________________，選用的發(fā)生裝置是______________；

(4)某同學用大理石制取二氧化碳時，錯誤地使用了濃鹽酸，導致二氧化碳氣體中混入大量氯化氫氣體和水蒸氣，于是使用了如圖裝置進行處理，得到純凈、干燥的二氧化碳。那么混合氣體應先進入裝置_______再進入裝置________；除去氯化氫氣體的化學反應方程式是________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們常說豆制品含有豐富的蛋白質(zhì)，菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵”是指

A、鐵單質(zhì) B、鐵分子 C、鐵原子 D、鐵元素

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