【題目】溶液的相關(guān)敘述正確的是

A、溶液就是均一、穩(wěn)定的液體

B、某物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液大

C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示每100g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

D、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶質(zhì)的質(zhì)量越大

【答案】C

【解析】

試題分析:A、溶液就是均一、穩(wěn)定的混合物,故A錯(cuò)誤;B、,在同一溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液大 ,故B錯(cuò)誤;C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示每100g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是正確的敘述;D,在溶液的質(zhì)量相同的情況下,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶質(zhì)的質(zhì)量越大,故D是錯(cuò)誤的敘述;選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】凈化水的方法有:過濾、加明礬吸附沉降、蒸餾、消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>

A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通常用于檢驗(yàn)酒精中是否含水的固體物質(zhì)是

A.無水硫酸銅 B.食鹽 C.膽礬 D.熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(11分)某;瘜W(xué)興趣小組將用剩的過氧化氫溶液倒入放有生銹鐵釘?shù)膹U液缸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的氣泡,經(jīng)檢驗(yàn)此氣體為氧氣。根據(jù)學(xué)過的知識初步判斷,是生銹鐵釘中的某種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解,那么究竟是哪種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解速率?請你參與他們的研究,分享和體驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)的快樂。

【猜想與假設(shè)】

甲同學(xué):鐵釘表面的氧化鐵加快了H2O2的溶液分解。

乙同學(xué):鐵釘里的 加快了H2O2的溶液分解。

【設(shè)計(jì)方案和實(shí)驗(yàn)】完成下列表格

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案一:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現(xiàn)象。

甲同學(xué)結(jié)論成立。

方案二:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入 粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現(xiàn)象。

無現(xiàn)象

乙同學(xué)結(jié)論

(填“成立”或“不成立”)

【討論交流】丙同學(xué)認(rèn)為“方案一”只能說明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解,并不能說Fe2O3就一定是催化劑。你是否支持丙同學(xué)的觀點(diǎn)? ,如果要證明氧化鐵是催化劑,就要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理是 。

【拓展】

(1)實(shí)驗(yàn)證明Fe2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。該反應(yīng)的文字表達(dá)式

(2)下表是丙同學(xué)探究影響H2O2分解速率時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結(jié)論?

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型材料碳納米管是一種只由碳元素組成的純凈物,碳納米管屬于

A、單質(zhì) B、氧化物 C、化合物 D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能夠說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是

A、蠟炬成灰 B、花香四溢 C、大雨傾盆 D、木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)對應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是

A、稀有氣體:多用途電光源 B、氧氣:高能燃料

C、二氧化碳:光合作用 D、石灰石:生產(chǎn)生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如下圖:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是 。

(2)指出上圖中的一處錯(cuò)誤:

(3)在用量筒量取水的過程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是 (填序號)。

(4)若小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有 (填序號)。

A.砝碼生銹

B.稱量紙上殘留少量食鹽

C.向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.將水通電一段時(shí)間

B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

C.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

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