據(jù)報道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測定該原子的核電荷數(shù)為114，相對原子質(zhì)量為289，其中子數(shù)與電子數(shù)之差為（　�。�
A、175B、114
C、61D、289
考點：原子的有關(guān)數(shù)量計算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)相對原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之間的關(guān)系來分析本題，并要結(jié)合核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，對這些關(guān)系要靈活運用．
解答：解：因為相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)是289-114=175．由原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)，推出中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差，就是中子數(shù)與電子數(shù)的差，所以中子數(shù)與電子數(shù)之差=175-114=61．
故選：C．
點評：通過回答本題要知道在原子里：質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)；原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫化學(xué)方程式．書寫時必須以客觀事實為依據(jù)；還要遵循質(zhì)量守恒定律，即使反應(yīng)前后各原子的
 
與
 
保持不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年6月24日，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接，中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家．請依據(jù)信息回答下列問題：在太空中，如果想在未來中國空間站中進行以下實驗，你認為其中最難完成的是（　�。�
A、測量自己的質(zhì)量
B、用水做一個水球
C、將白糖溶解于水中
D、用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用化學(xué)知識，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
（1）2005年哈爾濱發(fā)生嚴重的松花江水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的
 
；
（2）不經(jīng)常使用的鎖，開啟時往往比較困難，可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末，便容易開啟，這是因為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的構(gòu)成方式不盡相同．有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，例如
 
；原子也能構(gòu)成物質(zhì)，例如鐵就是由
 
構(gòu)成的；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉就是由
 
構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的過程，從圖得到的信息中正確的是（　　）
A、水是由2個水分子構(gòu)成的
B、水分子是由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分原子不可分
D、水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室選擇制取氣體的裝置時，可以不考慮的因素是（　�。�
A、反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)
B、反應(yīng)條件
C、所制氣體的性質(zhì)
D、所制氣體的顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是物質(zhì)的微觀示意圖，可能是氧化物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由我國著名的科學(xué)家、中科院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152．則銪原子的電子數(shù)為
 
；中子數(shù)為
 
．

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