【題目】如圖為A、B兩物質的溶解度曲線，其中說法正確的是( )

A. 30°C時，A、B的溶解度為40

B. 20°C時，溶質質量分數(shù)：A的飽和溶液＞B的飽和溶液

C. 在30°C時280克A的飽和溶液中含A的質量為80g

D. 60°C時，將A、B的飽和溶液分別降溫到30°C，析出晶體較多的是A

【答案】C

【解析】

A、溶解度有單位，單位是g，故錯誤；

B、20°C時，B物質的溶解度大于A物質的溶解度，故溶質質量分數(shù)為：B的飽和溶液＞A的飽和溶液，故錯誤；

C、在30°C時A物質的溶解度是40g，含義是該溫度下，100g的A的飽和溶液中含有A的質量為40g，故200g的A的飽和溶液中含有A的質量為80g，故正確；

D、降溫的過程中析出晶體的質量與飽和溶液的質量多少有個，故當質量相等的A、B的飽和溶液分別從60°C降溫到30°C，析出晶體較多的是A，故錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。如圖是某化學反應的微觀過程示意圖，請回答相關問題。

（1）A中物質的化學式分別是：_______、______。

（2）請在B框內將相關粒子的圖形補充完整____________。

（3）如圖是氟元素和鈣元素在周期表中提供的信息，A、B、C、D為四種粒子的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

①D原子的結構示意圖中x的數(shù)值是______。

②圖A、B、C、D中，化學性質相似的原子是______。

③原子序數(shù)為9的元素位于元素周期表中第______周期，在化學反應中，容易______（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 都是初中化學常見的物質，它們存在如圖所示的關系（反應條件略去）。

（1）若 A 為一氧化碳，C 為金屬，則 D 為________。

（2）若 A 為常見金屬，C 為氣體單質，則 B 為__________。

（3）若 A 為藍色溶液，C 為淺綠色溶液，寫出一個符合反應的化學方程式______。

（4）若 A 為二氧化碳，C 為供呼吸的氣體，則該反應為________作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請回答下列問題：

(1)寫出儀器m的名稱_________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_______________________________，制取一瓶干燥的氧氣,儀器接口的連接順序是a→___→_____→____，驗滿方法是________。

(3)實驗室用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣,應選擇的發(fā)生裝置為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖示同學們關于制取氧氣的相關裝置圖，請據(jù)圖回答

(1)實驗室分解過氧化氫制取氧氣的化學方程式為___________________________，該反應屬于________(填反應基本類型)，反應中生成物之間的質量比為__________，其中H2O2中氧元素的化合價為_______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生裝置可選上圖中的_____(填序號)，若選用F裝置收集氧氣時，氧氣應該從__口(填a或b)進，該反應的化學方程式為__________________________________。

(3)用E裝置收集氣體必須滿足什么條件？_________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠排放的廢液中只含有ZnCl2和CuCl2兩種溶質，為回收金屬Cu并得到ZnCl2固體，化學小組的同學們設計并進行了如下實驗

(1)濾液I中的溶質是_____________________________；

(2)B中含有的物質是_____________________________；

(3)操作③名稱是_________________________________。

(4) 操作①中的反應為_____________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。

（1）t1℃時，三種物質溶解度的大小順序是_____。

（2）t2℃時，將等質量的b、c兩物質加水溶解配成飽和溶液，所得溶液的質量大小關系為mb溶液_____mc溶液（填“＞”“＜”或“＝”）。

（3）t2℃時，將55g b加入50g水中充分溶解，所得溶液的質量為________g。

（4）把b物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是_________。

A．溶劑的質量只能變小 B．溶質質量分數(shù)一定變大 C．溶質的質量可能變大 D．溶液的質量必然改變 E．該飽和溶液還可以溶解其他溶質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通常所說的“固態(tài)氧”并不是氧氣晶體，而是經(jīng)過碳酸鈉、穩(wěn)定劑、增效劑制成的白色或彩色顆粒狀增氧機。增氧劑投入水中會產(chǎn)生大量氧氣，可以對池塘的中部及底部增氧，對水生生物的養(yǎng)殖以及抑制厭氧菌生長都有很好的功效。下列關于“固態(tài)氧”的說法正確的是（ ）

A. 固態(tài)氧屬于單質 B. 固態(tài)氧和普通氧氣化學性質不相同

C. 固態(tài)氧氣分子不運動 D. 固態(tài)氧投入水中沒有發(fā)生化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文．

近期我國不少地區(qū)出現(xiàn)“霧霾天氣”．霧霾是霧和霾的組合詞，霧是一種無毒無害的自然現(xiàn)象，霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果．由于霾中細小粉粒狀漂浮顆粒物直徑一般在微米以下，可直接通過呼吸系統(tǒng)進入支氣管，甚至肺部．所以，霾影響最大的是人的呼吸系統(tǒng)，造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、腦血管疾病、鼻腔炎癥等病種上．霧霾同時出現(xiàn)，水汽、靜風、逆溫、凝結核等條件缺一不可．

氣象因素是形成霧霾污染的外因，大氣中的細顆粒物、、、等污染物是形成霧霾天氣的內因．細顆粒物主要來自燃煤排放、機動車尾氣排放、餐飲廚房排放、工地揚塵及生物質燃燒（秫秸）．

科學分析表明，機動車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物等，主要來源于汽油車和柴油車的使用．如表是同排量汽、柴油車排放量水平的比較．

排放物

汽油車排放量

柴油車排放量

目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化轉化器，使、碳氫化合物、三種有害物質在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應，較快地轉化為對人體無害的物質（如圖所示）．

由此可見，在汽車排氣系統(tǒng)中安裝催化轉化器，可以減少污染物排放，有效治理霧霾．但治理霧霾仍將是一場持久戰(zhàn)．

依據(jù)文章內容，回答下列問題：

（1）從影響人體健康的角度上看，霧和霾的區(qū)別是________．

（2）形成霧霾天氣的內因是________．

（3）北京地區(qū)禁止使用柴油車，主要是為了減少________的排放．

（4）在催化轉化器中發(fā)生了一系列反應，寫出一氧化氮和一氧化碳反應的化學方程式________．

（5）為了減少霧霾天氣的出現(xiàn)，請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh________．

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