【題目】 課外小組測得檸檬汁的pH約為2,則該檸檬汁

A 呈酸性 B 呈堿性 C 呈中性 D 無法判斷

【答案】A

【解析】

試題分析:PH=7時,溶液呈中性;PH〈7時,溶液呈酸性;PH〉7時,溶液呈堿性。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】野炊結(jié)束后,同學(xué)們及時用沙土蓋滅火堆,其主要滅火原理是

A. 將可燃物與氧氣隔離 B. 降低可燃物的溫度

C. 降低可燃物的著火點 D. 撤離可燃物

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【題目】請用化學(xué)用語填空:

(1)天然氣的主要成分是________;

(2)鹽酸中溶質(zhì)的成分是________。

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【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳四種無色氣體,最好是用:( )。

A、帶火星的木條 B、灼熱的木炭 C、燃著的木條 D、澄清的石灰水

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【題目】某興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上有一瓶失去瓶塞并且標(biāo)簽破損的液體藥品(如圖),于是決定對這瓶溶液的成分進(jìn)行實驗探究:

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。

【提出猜想】這瓶溶液可能是:

①氯化鈉溶液; ②氫氧化鈉溶液; ③碳酸鈉溶液。

【實驗推斷】

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論和解釋

(1)

取樣于試管中,滴加無色酚酞試液。

溶液呈紅色

該溶液不可能是___________溶液,

理由是____________。

(2)

另取樣于試管中,滴加足量稀鹽酸。

_________

該溶液為碳酸鈉溶液

(3)小青認(rèn)為上述實驗(2)的結(jié)論不完全正確,小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實驗:另取樣于試管中,加入過量的中性CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設(shè)計這一步驟的目的是_______________;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。

【實驗結(jié)論】這瓶溶液原來是____________

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【題目】下列從左到右依次代表ABCD四個圖像中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )

A. 向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸 B. 向一定量稀硫酸中加水稀釋

C. 加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣 D. 向飽和氫氧化鈣溶液中加入CaO

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【題目】硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2 + SiCl4 == 4HCl + Si,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

(1)D試驗中最易生銹的是______(填“a”“b”“c”)。

(2)C實驗中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________ 。

(3)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(4)對于B實驗,小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實驗過程如下圖所示:

上圖改進(jìn)實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是_________________(寫一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《史記孝文本紀(jì)》記載,漢文帝提倡節(jié)儉,他要求:“治霸陵(建造其陵墓)皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”,從化學(xué)的視角看,對于涉及到的物質(zhì),下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A. 當(dāng)時的瓦器價值不如金銀銅錫高

B. 金銀銅錫的金屬活動性逐漸減弱

C. 錫能與稀鹽酸反應(yīng),而金銀銅則不能

D. 銅能與硝酸銀溶液反應(yīng),而金則不能

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