實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A            B          C          D         E
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)裝置中標(biāo)“a”“b”的儀器名稱(chēng)分別是_____       、            。
(2)發(fā)生裝置A與C連接制取氧氣,當(dāng)收集完氧氣后,應(yīng)先                      ,再                              。
(3)用裝置B與    連接可以制取二氧化碳,檢查裝置B氣密性的方法是____              .   
                                                  
(4)實(shí)驗(yàn)室可以用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應(yīng)裝置中,加熱產(chǎn)生甲烷氣體。本實(shí)驗(yàn)可選用的氣體發(fā)生裝置為       (填字母序號(hào)),依據(jù)是                            
(5)把25g石灰石樣品放入足量的稀鹽酸中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),生成氣體的質(zhì)量為8.8g。則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(1) 錐形瓶 集氣瓶 (2分)
(2) 把導(dǎo)氣管從水槽中拿出  熄滅酒精燈(2分)
(3)  D(1分)  用彈簧夾夾住橡膠管,向長(zhǎng)頸漏斗中注入水,若長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明裝置不漏氣(2分)  
(4) A (1分)  反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需加熱(2分)
(5) (6分)
解:設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑                        
100                    44
x                     8.8 g
100 :44=x:8.8 g               
x= 20g                  
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
20g/25g×100%=80%      
答:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% 
分析:回顧實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的原理、裝置、實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)對(duì)該題進(jìn)行解答,以及利用根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟計(jì)算.
解答:解:(1)a、b是初中化學(xué)最常見(jiàn)的玻璃儀器;
(2)A是加熱型的裝置,制取氧氣時(shí)為了防止水倒流炸裂試管,實(shí)驗(yàn)結(jié)束是先移除導(dǎo)管再熄滅酒精燈;
(3)二氧化碳密度大于空氣,向上排空氣法,選擇D裝置;檢查裝置B氣密性,具體操作步驟:用彈簧夾夾住橡膠管,向長(zhǎng)頸漏斗中注入水,若長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明裝置不漏氣
(4)反應(yīng)物是”無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品”,條件是“加熱”,則根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知A裝置可用制取甲烷;
(5)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算步驟,一一進(jìn)行解答即可;
故正確答案:
(1)錐形瓶;集氣瓶  
(2)把導(dǎo)氣管從水槽中拿出   熄滅酒精燈 
(3)D  用彈簧夾夾住橡膠管,向長(zhǎng)頸漏斗中注入水,若長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明裝置不漏氣
(4)A     反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需加熱
(5)解:設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                    8.8 g
100:44=x:8.8 g
x=20g
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
20g/25g×100%=80%
答:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如右圖所示的裝置制取氧氣:

  (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有②、⑥的儀器名稱(chēng):  
 、赺___ ⑥____
  (2)寫(xiě)出儀器①的主要用途是____;
  (3)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,他需選擇上述儀器中的____(填字母)組成合適裝置,實(shí)驗(yàn)中還需要補(bǔ)充的一種用品是____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____.
  (4)陳超選用了上述儀器中的②、⑥制取并收集氧氣,那么他還需要上圖儀器中的____(填字母)組成合適裝置,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是____.
  (5)實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氧氣,依據(jù)是____,排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先____,后____;
  (6)實(shí)驗(yàn)室還可以用____法收集氧氣,驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出右圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):
a      ;b      。
(2)指出右圖裝置中的兩處錯(cuò)誤:
               ;
               。
(3)寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                         
(4)收集氧氣完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,這種操作可能引起的后果是            
                
(5)通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們知道有多種途徑可以制取氧氣,如:
A.分離空氣;B.電解水;C.分解過(guò)氧化氫;D.加熱高錳酸鉀;E.           (相信你在E處還可以寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A        B       C        D        E
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是_______。“b”的儀器名稱(chēng)是______
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號(hào),下同),收集裝置是C或__________。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是____________。該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
(4)通常情況下,乙炔(C2H2)是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石(主要成分CaC2)與水直接反應(yīng)制取乙炔,同時(shí)生成熟石灰(氫氧化鈣)。 如上圖所示,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔,可選用的發(fā)生裝置是_______,收集裝置應(yīng)選________ 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制乙炔反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是
A.顏色B.密度C.溶解性D.是否與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氧氣跟炭、鐵絲、蠟燭等物質(zhì)反應(yīng),我們可以看出氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)      
氣體,他在氧化反應(yīng)中能供氧,具有         性,是一種常用的氧化劑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下圖所示的裝置是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取和收集氣體的裝置。

(1)寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng):a         ,b        ;如果選擇實(shí)驗(yàn)裝置A和F組合,用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的方程式為                     ,加熱時(shí)試管口為什么應(yīng)略向下傾斜                                。
(2)某同學(xué)打算用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,他選擇了裝置B和E連接,當(dāng)稀鹽酸和大理石都加入裝置B一段時(shí)間后,他用燃著的火柴在E的瓶口試驗(yàn),火柴仍然燃燒,你認(rèn)為原因可能是                                  。
(3)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。用該反應(yīng)來(lái)制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是       (填字母編號(hào))。反應(yīng)方程式為                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略。參加反應(yīng)的氧氣為足量)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴ 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為        
⑵反應(yīng)③中二氧化錳的作用是       。
⑶ 物質(zhì)④屬于       (填序號(hào))。
A.單質(zhì)     B.化合物    C.有機(jī)物
⑷ 其中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)為      。
⑸ 寫(xiě)出在點(diǎn)燃條件下生成⑤的化學(xué)方程式      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,而在純氧中卻能燃燒,這一事實(shí)與下列哪一因素關(guān)系最密切                                                      
A.鐵絲的表面積B.氧氣的濃度C.燃燒區(qū)的溫度D.鐵的顏色

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