【題目】碳海綿是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于碳海綿性質(zhì)的推測一定有錯(cuò)誤的是

A. 碳海綿有吸附作用 B. 碳海綿是灰黑色固體

C. 碳海綿易溶解于水 D. 碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知,A碳海綿有吸附作用,是正確的敘述,因?yàn)槠渚哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu); B碳海綿是灰黑色固體 ,是正確的敘述,根據(jù)石墨的顏色推知;C碳海綿易溶于水,是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)樘紗钨|(zhì)不易溶于水; D根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,是正確的敘述,;故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)據(jù)報(bào)道,2004年416凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(化學(xué)式為Cl2)泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進(jìn)行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(化學(xué)式為HClO)。請回答:

(1)寫出氯氣的物理性質(zhì)_________________;

2上述事故發(fā)生時(shí),人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施之一是 ______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源與環(huán)境是世界共同關(guān)注的問題。

煤燃燒生成的、等氣體中,會引起溫室效應(yīng)的是 ,溶于水會形成酸雨的是 ,將煤塊粉碎成煤粉后燃燒更加充分,原因是

2014年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題是向污染宣戰(zhàn),下列行為中,符合環(huán)境日活動主題的是 。

A.焚燒垃圾

B.開發(fā)新能源

C.提倡使用化石燃燒

D.工業(yè)廢水排入河中

汽車尾氣中的兩種氣體在一定條件下能轉(zhuǎn)換為無污染的氣體,反應(yīng)微觀示意圖如下:

.1mol丁分子中含有 個(gè)原子。

.關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是 。

A.反應(yīng)前后分子的總數(shù)減少

B.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變

C.屬于氧化物的是甲、乙、丙

D.甲、丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7:22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過比較相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積可探究影響過氧化氫分解速率的因素。

(1)用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并繪制曲線如圖。

根據(jù)上圖信息可知,該因素對過氧化氫分解速率的影響是 。

(2)探究溫度及催化劑質(zhì)量的影響。請補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)V中的數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)編號

溫度

催化劑

過氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度

實(shí)驗(yàn)

50

1g二氧化錳

10g,3%

實(shí)驗(yàn)

25

2g二氧化錳

10g,3%

實(shí)驗(yàn)

10g,3%

(3)溶液酸堿性對過氧化氫的分解速率也有影響。

分析下圖,可得出的結(jié)論是 。

資料表明:過氧化鋇()與硫酸()溶液反應(yīng)可用來制取,同時(shí)生成一種白色沉淀硫酸鋇(),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從反應(yīng)后的混合物中除去硫酸鋇沉淀的實(shí)驗(yàn)操作是 ;根據(jù)中結(jié)論可知,利用上述反應(yīng)制取時(shí),所加硫酸的量應(yīng) (填少量過量)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示。正確的說法是

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.若消耗3g乙,則生成17g丙

C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鉀的說法正確是

A.屬于氧化物

B.鉀、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

C.鐵元素化合價(jià)為+6

D.由兩種非金屬元素和一種金屬元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事故處理的方法,正確的

A.家用電器著火時(shí),立即用水撲滅

B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān)

C.住房著火時(shí),立即打開所有門窗

D.酒精撒到桌面上燒起來,立即用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),

請回答下列問題:

(1)步驟中通過觀察到________現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.

(2)步驟中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為________、________.

請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________、________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀與微觀的橋梁——粒子結(jié)構(gòu)模型

微觀粒子看不見、摸不著,化學(xué)家通過模型來說明他們心目中粒子的“模樣”,揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)特點(diǎn),解釋微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象之間的因果關(guān)系,模型化的方法是化學(xué)科學(xué)重要的思想工具。試回答下列問題:

(1)原子的結(jié)構(gòu)

一百多年來,化學(xué)家借助構(gòu)建原子結(jié)構(gòu)模型,逐漸揭開了原子構(gòu)成的神秘面紗,并通過不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型,逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論。

圖兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的,其中(填代號,下同)

是由湯姆森提出的。

下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說中,湯姆森的觀點(diǎn)是(填代號,下同) ,盧瑟福的觀點(diǎn)是 。

A.原子是不可分的

B.原子是可分的

C.原子呈球形

D.在球體內(nèi)充斥著正電荷,電子鑲嵌其中

E.帶正電荷的原子核居于原子的中心

F.帶正電荷的原子核很小,但集中了原子的大部分質(zhì)量

G.電子帶負(fù)電

H.電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運(yùn)動

(2)離子的結(jié)構(gòu)

在初中化學(xué)中,離子的結(jié)構(gòu)可以用離子的結(jié)構(gòu)示意圖來表示。在下圖中:

屬于陽離子的是(填代號,下同) ,屬于陽離子的是 。

(3)分子的結(jié)構(gòu)

圖中()和()分別是兩個(gè)分子的微觀結(jié)構(gòu)模型。你認(rèn)為它們所代表的物質(zhì)的化學(xué)式是否相同? ,二者是不是同一種物質(zhì)? 。

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