【題目】元素X和元素Y形成XY2型化合物,則XY元素的核電荷數(shù)可能是( )

A. 1317 B. 1217 C. 1116 D. 1210

【答案】B

【解析】元素X和元素Y形成XY2型化合物,在該化合物中X為+2價,Y為-1價,即X原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去兩個電子,Y的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個電子。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)主要有(1)______________,(2)____________,在一氧化碳還原氧化銅的實驗里,應(yīng)先通_________(填化學(xué)式),后加熱____________(填物質(zhì)名稱)。其現(xiàn)象是_______。

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【題目】下列符號表示2個氧原子的是

A. O2 B. 2O2 C. 2O D. O2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知過氧化氫(化學(xué)式H2O2)可發(fā)生如下反應(yīng):2H2O2 2H2O+O2↑,根據(jù)此化學(xué)方程式,你獲得了哪些化學(xué)信息?(任舉三點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小林在讀量筒中液體體積時,仰視讀數(shù)為35ml ,則實際體積是( )

A. 大于35ml B. 小于35ml C. 35ml D. 無法判斷

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【題目】23g某單質(zhì)能和8g氧氣剛好完全反應(yīng),所生成的氧化物中該單質(zhì)的元素顯+1價,該氧化物的相對分子質(zhì)量為( )

A. 31 B. 46 C. 124 D. 62

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
①3個水分子
②2個硫原子;
③氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價;
④3個硫酸根離子:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)境和能源是人類生存和發(fā)展的基本條件,下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯誤的是

A. 煤、石油、天然氣是三種重要化石燃料

B. CO2有利于促進綠色植物生長,為使農(nóng)業(yè)增產(chǎn),大氣中應(yīng)增加CO2含量

C. 太陽能、水能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的重要能源

D. 推廣使用乙醇汽油,可減少有害氣體的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)欲通過化學(xué)實驗證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對象,設(shè)計的實驗裝罝如圖所示.
(1)根據(jù)實驗?zāi)康,小明?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是(填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一)整個反應(yīng)裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量.
(2)實驗步驟如下: ①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了.小明又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù).
他感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符?你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的(填序號).
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果
D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.

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