【題目】2019 年年末,高傳染性“新冠肺炎”在我國(guó)部分地區(qū)流行。進(jìn)行合理的藥物消毒是預(yù)防新冠病毒感染的重要手段之一。過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為CH3OOOH,根據(jù)過(guò)氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算。
(1)過(guò)氧乙酸中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 (寫元素名稱)。
(2)計(jì)算過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比。(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)計(jì)算過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到1%)
(4)計(jì)算152克過(guò)氧乙酸中含氧元素的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:
(1)t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span> _________。
(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t l℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。
(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用____________(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
(4)t3℃時(shí),若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______B(填“>”、“<”、“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣____________
(2)稀鹽酸除去鐵銹____________
(3)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過(guò)多________________________
(4)碳酸氫銨受熱分解____________
(5)石灰水與硫酸銅溶液反應(yīng)____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中的釹元素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.釹的原子序數(shù)為60
B.釹屬于金屬元素
C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60
D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量為144. 2g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題,如圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是____ (填字母序號(hào))。
A 分子質(zhì)量
B 分子種類
C 分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后, 剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不變”) .
(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請(qǐng)回答:
①0°C時(shí),三種物質(zhì)中溶解度最大的是____________。
②t2°C時(shí),在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是_____g.
③將t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為__ (用“=”“<”或“> ”符號(hào)連接)
④將甲溶液由A點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>B點(diǎn),可采用的方法是__ (填一種即可) .
⑤如圖2,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時(shí)間后丙溶液中有固體析出,則對(duì)應(yīng)的X和Y物質(zhì)是______(填序號(hào))。
A 氯化鈉和水
B 鎂條和稀鹽酸
C 硝酸銨和水
D氫氧化鈉和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組用下圖裝置探究不同堿溶液吸收二氧化碳的效果。
已知:①該實(shí)驗(yàn)中,270mL CO2的質(zhì)量約為0.5 g;
②20℃時(shí),物質(zhì)的溶解度:NaOH 109g,Ca(OH)20.165g。
20℃時(shí),分別將注射器中的液體全部快速推入集氣瓶。B中集氣瓶?jī)?nèi)溶液先變渾濁后變澄清,壓強(qiáng)傳感器測(cè)定數(shù)值如下:
推入液體后壓強(qiáng) | 最終壓強(qiáng) | |
A | 106 kPa | 6.2 kPa |
B | 106 kPa | 103.8 kPa |
(1)A中集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降的原因是________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)吸收CO2效果更好的是飽和________溶液(填“NaOH”或“Ca(OH)2”)。
(3)某同學(xué)推測(cè),碳酸鈣能與水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成可溶性物質(zhì),依據(jù)的現(xiàn)象是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究可燃物燃燒的條件。
已知:酒精燈火焰的溫度約為500℃,一些物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表所示。
物質(zhì) | 紅磷 | 木材 | 無(wú)煙煤 |
著火點(diǎn)/℃ | 240 | 250~330 | 700~750 |
(1)實(shí)驗(yàn)1:在銅片兩端分別放置木塊和無(wú)煙煤塊,點(diǎn)燃酒精燈加熱一段時(shí)間,能說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)2:將紅磷置于銅片上,用沙土覆蓋,點(diǎn)燃酒精燈持續(xù)加熱,紅磷始終不燃燒,其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按下圖所示的裝置用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。
回答下列問(wèn)題。
(1)儀器①的名稱是____。
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,用B收集到的氧氣不純,原因可能是_____(寫出一點(diǎn))。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,試管中剩余物質(zhì)的成分是_____,回收二氧化錳的操作是溶解、____、洗滌、干燥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)純鐵與不銹鋼相比較,硬度較大的是__________。
(2)除去銅粉中混有少量的鐵粉,加入足量的硫酸銅溶液,過(guò)濾、洗滌、烘干。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)用2000 t含Fe2O3 80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是_ t(計(jì)算結(jié)果精確至0.1)。
(4)取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再滴加稀鹽酸。下列加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖示中,正確的是___________(填序號(hào))。
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