某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過實驗對堿的化學(xué)性質(zhì)進行驗證和總結(jié),如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl).
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ca(OH)2溶液呈_________(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有_________(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論:實驗室存放堿溶液時需_________;
(4)丁同學(xué)將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是_________;為驗證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補充的實驗操作是_________
(1)堿性,
(2)CaCl2、HCl,
(3)密封保存,
(4)CaCl2、NaCl,NaOH,向溶液中滴加無色酚酞試液,如果變紅,說明含有氫氧化鈉,如果不變色,說明沒有氫氧化鈉
解析試題分析:(1)酚酞試液遇堿變紅色,將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅說明Ca(OH)2溶液呈堿性;
(2)鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,所以反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)含有氯化鈣,因為鹽酸過量,所以溶質(zhì)中還含有氯化氫;
(3)由于堿與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存;
(4)Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再與乙同學(xué)所得溶液混合時,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,再與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,由于最后溶液中含有碳酸鈣沉淀,所以鹽酸可能沒有與碳酸鈣反應(yīng),可能將氫氧化鈉反應(yīng)完了,也可能沒把鹽酸反應(yīng)完;所以上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是CaCl2、NaCl;可能含有的溶質(zhì)是NaOH;由于氯化鈣、氯化鈉都是顯中性,所以檢驗是否含有氫氧化鈉,向溶液中滴加無色酚酞試液即可,向溶液中滴加無色酚酞試液,如果變紅,說明含有氫氧化鈉,如果不變色,說明沒有氫氧化鈉.
考點:堿的化學(xué)性質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
現(xiàn)有A~F六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中的常用的干燥劑,C是常用建筑材料的主要成份,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是黑色固體單質(zhì),D、F是氣體且含有相同的組成元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。請回答:
(1)固態(tài)D的俗稱: 。
(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
E → F : ;屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
B → A : ;此反應(yīng) (填“放熱”或“吸熱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成,F(xiàn)做如下實驗:①取少量粉末,加水溶解得無色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。請回答:
(1)由實驗①可確定原粉末中一定沒有 ;由實驗②可確定原粉末中一定沒有 。
(2)為進一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進行實驗:(每步所加試劑均不同)
原粉末的成分是 ,寫出無色溶液與X反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(1)為了驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_____色。
(2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)方程式為:__________________________。
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)方程式表示為:_______________________;從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
用六個圓表示A(碳)、B(二氧化碳)、C(稀鹽酸)、D(氫氧化鋇溶液)、E(氧化銅)、F(氯化鐵)六種物質(zhì)。請用初中所學(xué)知識回答下列問題:
(1)把能夠發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)連線,并標(biāo)出物質(zhì)的化學(xué)式或溶質(zhì)的化學(xué)式;
(2)溶液顏色發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)方程式為: ;
(3)B、D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(l)為了驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成 _____ _____色。
(2)依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____________________________________
(3)小明用徽觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為: ,從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有______________。
(4)為了驗證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 。
A.Na2CO3 | B.HCl | C.CuSO4 | D.NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解曲線圖,根據(jù)圖象回答:
(1)t°C,KNO3的溶解度 (填“>”“等于”或“<”)NaCl的溶解度.
(2)KNO3溶液中含少量的NaCl,將KNO3從溶液中析出,常用 (填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶.
(3)向某溫度下的NaCl飽和溶液中加入KNO3晶體,則KNO3 (填“能”或“不能”)溶解.
(4)讀圖,你能獲取的一條信息是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
下圖是康康同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的部分操作步驟。
(1)康康同學(xué)的操作中共有 (填數(shù)字)處錯誤,請你任選擇一處說明其錯誤的原因。
(2)除了上圖所示的儀器外,康康還需要哪些儀器? 。
(3)上述錯誤操作將導(dǎo)致所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較理論值 (填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度 |
B.35℃時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g |
C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液 |
D.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 |
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