【題目】鋼鐵是人類利用得最多的金屬材料.
(1)工業(yè)上常用赤鐵礦來煉鐵,其反應(yīng)原理是_____(用化學(xué)方程式回答).
(2)若比較鋁、鐵、銅三種金屬的活動性強弱,可以選擇下列試劑組_____(填序號).
A Al、Fe、Cu、20%稀鹽酸 B Al、Cu、FeSO4溶液
C Al、Fe、CuSO4溶液 D Fe、Cu、Al2(SO4)3溶液
【答案】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 AB
【解析】
解:(1)CO在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(2)驗證三種金屬的活動性,選三種藥品時,如果只用一種溶液,就要選擇活動性居中的金屬的鹽溶液,即選擇硫酸亞鐵溶液及金屬鋁和銅,鋁能置換出硫酸亞鐵中的鐵,而銅不能置換出硫酸亞鐵中的鐵,說明鋁>鐵>銅;若要選擇一種金屬,就要選擇活動性居中的金屬鐵及硫酸鋁、硫酸銅溶液,鐵能置換出硫酸銅中的銅而不能置換出硫酸鋁中的鋁,說明鋁>鐵>銅;根據(jù)金屬活動性,金屬活動性越強與酸的反應(yīng)越劇烈,鋁與硫酸反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量氣泡,鐵與硫酸反應(yīng)較慢,產(chǎn)生氣泡較少,銅不與硫酸反應(yīng),故說明鋁>鐵>銅。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示。據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____;
(2)小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,他選擇了C裝置,你幫他選擇的收集裝置是_____(填裝置標(biāo)號,下同),寫出該方法制氧氣的化學(xué)方程式_____;檢驗該氣體已收集滿的方法是_____。
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣在試管口放棉花團的作用是_____;實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認為可能的原因是_____(寫一種即可)
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,同時還生成氫氧化鈣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為最適合制取并收集乙炔氣體的裝置組合是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了塔貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,請回答:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為_________________。
(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為_____________________。
(3)計算出青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)_____________?(結(jié)果保留一位小數(shù))(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣.某補鈣劑包裝盒上的說明如圖所示,請完成下列問題:
(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為___________
(2)葡萄糖酸鈣中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_______
(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為___________
(4)按說明書服用該鈣片時,每天能補充的鈣為___________g(保留到小數(shù)點后兩位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過下圖所示操作流程:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是__________(填序號);
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號);
(3)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其可能原因是___(填序號)。
A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t1 ℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?____(填“是”“否”或“無法判斷”);
(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式);
(3)將t1 ℃時50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水____g;
(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是____。
A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體
D.將溫度升高到t2 ℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以甲為原料獲得氫氣的微觀過程如下圖。下列說法錯誤的是( )
A.轉(zhuǎn)化過程中有三種氧化物B.轉(zhuǎn)化①中碳元素化合價發(fā)生變化
C.轉(zhuǎn)化②屬于置換反應(yīng)D.轉(zhuǎn)化②中丙和丁分子數(shù)之比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取 8g氫氧化鈉固體,在空氣中露置一段時間后,加入足量稀鹽酸。充分反應(yīng)后,下列說法正確的是()
A.氫氧化鈉固體在空氣中放置時間越久,反應(yīng)中消耗的 HCl的質(zhì)量越少
B.反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量一定等于11.7g
C.氫氧化鈉固體在空氣中放置時間越久,固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)越小
D.加入稀鹽酸后,一定立即產(chǎn)生氣泡
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