實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

答案：
解析：

　　化學(xué)方程式：2KClO32KCl＋3O2↑　　(2分);

　　原因是：剛冒出的氣體中含有空氣　　(1分);

　　第四步：最低處　　(1分);

　　實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫咳‘a(chǎn)生氣體的體積　　(2分);

　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：量筒內(nèi)液面不再上升　　(2分);

　　氧氣的質(zhì)量：1.92 g　　(2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
精英家教網(wǎng)
實(shí)  驗(yàn)  步  驟 簡     答
第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈． 裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
第二步：加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管連接a、b． 剛開始加熱時(shí)，排出的氣體不宜立即收集，原因是
 
．
第三步：當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．
第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄． 讀數(shù)時(shí)，視線必須與液體凹液面的
 
保持水平．
在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的：（不超過20個(gè)字）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
精英家教網(wǎng)
實(shí)  驗(yàn)  步  驟 簡     答
第一步：稱取4.9g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈． 裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
第二步：加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管連接a、b． 剛開始加熱時(shí)，排出的氣體不宜立即收集，原因是
 
．
第三步：當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．
第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄． 讀數(shù)時(shí)，視線必須與液體凹液面的
 
保持水平．
問題與解析 問題一：在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的
 
問題二：最能說明這個(gè)反應(yīng)已完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
問題三：該實(shí)驗(yàn)最多能制取氧氣的質(zhì)量是
 

克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
 實(shí)驗(yàn)步驟  簡答
 （1）稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈  裝入藥品前要：
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
 （2）加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管連接a，b  剛開始加熱時(shí)，排出的氣體不宜立即收集，原因是：
當(dāng)中混有空氣
當(dāng)中混有空氣
；開始收集的標(biāo)志為：
氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)
氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)
 （3）當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a，b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用
 （4）讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄  讀數(shù)時(shí)，視線必須液體凹液面
最低處保持水平
最低處保持水平
請你歸納實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
測量3g氯酸鉀完全分解放出氧氣的體積
測量3g氯酸鉀完全分解放出氧氣的體積

并適當(dāng)評價(jià)：
能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/div>
能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/div>．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年湖北省武漢市下津中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)  驗(yàn)  步  驟簡     答
第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈．裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
   
第二步：加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管連接a、b．剛開始加熱時(shí)，排出的氣體不宜立即收集，原因是    ．
第三步：當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．
第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄．讀數(shù)時(shí)，視線必須與液體凹液面的    保持水平．
在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的：（不超過20個(gè)字）    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年河北省張家口市崇禮中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)  驗(yàn)  步  驟簡     答
第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈．裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
   
第二步：加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管連接a、b．剛開始加熱時(shí)，排出的氣體不宜立即收集，原因是    ．
第三步：當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．
第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄．讀數(shù)時(shí)，視線必須與液體凹液面的    保持水平．
在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的：（不超過20個(gè)字）    ．

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