【題目】某興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗室制取氣體的探究。

請你參與并回答:

1)寫出指定儀器的名稱:a ____ b_____。

2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____(填字母),該裝置中還缺少____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從____(“c”“d”)端管口通入。

3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,一般選擇裝置B____(填字母)連接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

【答案】試管 集氣瓶 A 棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 d D CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

1)儀器的名稱:a是試管; b是集氣瓶。

2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,如果用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,該裝置中還缺少棉花,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。如果用F裝置收集氧氣,氧氣密度比空氣大,比水小,氧氣從短管通入,水從長管排出,故氣體應(yīng)從d端管口通入。

3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實驗室制取并收集二氧化碳氣體,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,用向上排空氣法收集,故一般選擇裝置BD連接。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硒被譽為抗癌大王的圖示如下。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法正確的是( )

A.硒原子中子數(shù)為34

B.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

C.硒在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水產(chǎn)養(yǎng)殖的速效增氧劑魚浮靈的主要成分是過氧碳酸鈉()。某化學(xué)研究小組對魚浮靈的制備、成分測定及增氧原理進行了如下探究。

(查閱資料)①過氧碳酸鈉有的雙重性質(zhì);50℃開始分解。

②過氧碳酸鈉在異丙醇(有機溶劑)中的溶解度較低。

.“魚浮靈的制備。

實驗室用與穩(wěn)定劑的混合溶液和30%溶液反應(yīng)制備過氧碳酸鈉,實驗裝置如圖所示。

1)反應(yīng)溫度不能超過20℃的原因是_____。

2)反應(yīng)結(jié)束后,停止攪拌,向反應(yīng)液中加入異丙醇,靜置過濾、洗滌、干燥,獲得過氧碳酸鈉固體。加入異丙醇的目的_____。

.“魚浮靈的成分測定。

(定性檢測)檢測過氧碳酸鈉溶液中的成分。

3)請補充完成下列實驗報告中的相關(guān)內(nèi)容。

實驗序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

取樣,加入粉末,用帶火星的木條伸入試管內(nèi)

木條復(fù)燃

反應(yīng)的化學(xué)方程式

_____

_____

_____

溶液中含有

(定量研究)測定魚浮靈中過氧碳酸鈉的組成。

實驗③:稱取一定質(zhì)量的魚浮靈樣品于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量,溶液,過濾、洗滌、干燥,得到碳酸鋇()固體3.94g

實驗④:另稱取相同質(zhì)量的魚浮靈樣品于錐形瓶中,加入足量稀硫酸,再逐滴加入高錳酸鉀溶液,充分反應(yīng),消耗的質(zhì)量為1.896g,該反應(yīng)的原理是:

。

4)計算確定過氧碳酸鈉()的化學(xué)式_____(寫出計算過程)。

.“魚浮靈的增氧原理。

研究小組通過測定常溫下相同時間內(nèi)水溶液中溶解氧的變化,探究、分解速率的影響,設(shè)計了對比實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

編號

試劑

溶液

固體

溶液

溶液

溶液

溶液

溶液

pH

6.96

6.01

8.14

8.15

9.26

溶解氧(

5.68

6.44

9.11

9.12

10.97

5)由實驗②可知,常溫下,過氧化氫水溶液呈_____(填酸性”“中性堿性)。

6)過氧碳酸鈉可以速效增氧的原理是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們從一水溝中取了一些濁水,請你參與他們的實驗,并完成相關(guān)問題。

1)向這些濁水中加入凈水劑,并用玻璃棒攪拌,使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質(zhì)可作凈水劑的是 ___________(填序號)。

A食鹽 B高錳酸鉀 C明礬 D肥皂水

2)按如下圖甲所示的方法操作。儀器A的作用______________,實驗中發(fā)現(xiàn)儀器 D 中的液體呈渾濁,你猜想其中的原因可能是 _______________(填一種)。

3)實驗改正之后獲得一杯澄清的水。關(guān)于這杯水,下列描述一定正確的是______

A是氧化物 B是硬水 C是軟水 D是混合物

4)如果這杯澄清的水有點顏色,使用如圖乙所示的凈水裝置,能除去水的顏色的物質(zhì)主要是_____________主要是利用它的____________性。

5)取少量經(jīng)過凈水器出來的水,向其中加入一些肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有泡沫,且有大量的浮渣。據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是___________________。

6)用如圖丙所示裝置對經(jīng)凈水器出來的水進行處理,該操作的名稱是 ___________。實驗時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片,其作用是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了研究可燃物的燃燒條件,某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進行了實驗(白磷、紅磷均不超過綠豆大小,錐形瓶中的白磷A與紅磷C盡量拉開距離)。白磷的著火點為40,紅磷的著火點為240。

(1)寫出錐形瓶中發(fā)生的實驗現(xiàn)象:______________。

(2)結(jié)合本實驗?zāi)康,寫出燒?0熱水的作用:______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,回答下列問題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為__________________ 。

2)實驗室要制取二氧化碳,可選用收集裝置是__________________ 。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________ 。

3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_________________ 進。(“b”“c”)

4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是__________________ 。該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是,_________________ 。

5)實驗室采用加熱氯化銨固體和熟石灰固體的混合物來制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,所以制取氨氣的發(fā)生和收集裝置是_________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①_____;

2)用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),如果也用該發(fā)生裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____,收集裝置為_____

4)上圖F所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_____(填)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法錯誤的是

A.a 管的電極是負極,b 管的電極是正極

B.在水中加入少量氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性

C.a 管的氣體能被點燃,b 管的氣體使燃著的木條燃得更旺

D.反應(yīng)一段時間后,a、b 玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為 21

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動。

(探究一)鐵生銹的條件

1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中,經(jīng)過一段時間觀察,_____(填序號)裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結(jié)論是:鐵生銹是因為鐵與空氣中的_____等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

2)卓瑪同學(xué)提出疑問:空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎?為卓瑪同學(xué)釋疑的實驗可設(shè)計為:_____,觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。

(探究二)影響鐵生銹速率快慢的因素

拉姆說:媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說法對嗎?

她查閱資料:導(dǎo)電性強(即離子濃度大)的溶液都可加速鐵的生銹。

3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的_____(填序號),可使鐵生銹速率加快。

a.硫酸鈉溶液 b.無水乙醇

4)酸性物質(zhì)也能腐蝕鋼鐵,寫出稀硫酸與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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