【題目】下列說法不正確的是

A. 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生

B. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

C. 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會引起爆炸

D. 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

【答案】B

【解析】A. 燃燒不一定有火焰產(chǎn)生。故A正確。B. 燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng),不一定有氧氣參加。故B錯誤。C. 物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,可能會引起爆炸。故C正確。D. 物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列食物主要為人體提供維生素的是

A. 蔬菜 B. 牛奶 C. 大米 D. 花生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法錯誤的是( )

A.璀璨奪目的天然鉆石是由碳元素組成的

B.長期未用而難開啟的鐵鎖,可在鎖孔中加入少量鉛筆芯末作潤滑劑

C.鉛筆芯是用鉛和少量碳粉制成的

D.活性炭可作防毒面具的濾毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是(

A.濃氫氧化鈉溶液 B.濃鹽酸

C.濃硫酸 D.飽和食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題。

(1)用排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從______端導(dǎo)管通入。驗證此裝置氧氣是否收集滿的方法是___________________________________

(2)若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從_____端導(dǎo)管通入。

(3)已知氫氣的密度比空氣小,用排空氣法收集氫氣,則氫氣應(yīng)從______端導(dǎo)管通入。

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【題目】(6分)為了維護南海權(quán)益,我國去年宣布成立了三沙市。這是維護國家主權(quán)的象征,同時也是因為海洋資源十分豐富,有廣泛的利用價值。其中通過海水晾曬即可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:

(1)根據(jù)以上信息,請寫出海水中所含的主要陰離子的符號 。

(2)在上述流程中第步加過量NaOH的目的是除去海水中的 (填離子符號,下同),第步加過量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第步其實顯示的是加適量鹽酸,其目的是除去多余的

(3)請寫出第步所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)在第③步操作中,選擇的除雜試劑不能用KOH代替NaOH,理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是

久置的石灰水,液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜 向澄清石灰水中,通過吸管不斷吹入人體呼出的氣體,澄清石灰水變渾濁為了使石灰漿刷過的墻壁快點晾干,在室內(nèi)生起一盆炭火,開始時墻壁潮濕向紫色石蕊試液中通入CO2氣體,試液變紅

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

(1)6~11號元素中屬于金屬元素的有(填元素符號) 。

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號)。

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同

(3)科學(xué)家宣布已人工合成了第119號元素,則此元素的核電荷數(shù)為 。

(4)根據(jù)上表的規(guī)律,預(yù)測質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置是 (選擇表中、、填空)。該元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 (填“甲”或乙”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活和學(xué)習(xí)中遇到的下列物質(zhì)不屬于溶液的是

A.生理鹽水 B.碘酒 C.牛奶 D.可樂

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同步練習(xí)冊答案