【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中能燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

【答案】B

【解析】A．紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色固體，實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙．故A錯誤；B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體，故B錯誤；C．鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故C錯誤；D．點燃的木炭伸入氧氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光，如未點燃，則無法燃燒，故D錯誤；答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過分析下列實驗或現(xiàn)象，可以得出相應(yīng)的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�

A. 實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說明黃銅的硬度比銅片大

B. 實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性

C. 實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 圖中煤爐里煤炭上方燃燒產(chǎn)生的藍(lán)色火焰說明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式，下列推理正確的是（ ）

A. 燒堿屬于堿，故純堿也是堿

B. 生鐵比鐵硬，故黃銅比銅硬

C. Al(OH)3可以治療胃酸過多，故NaOH也可治療胃酸過多

D. 洗滌劑對油污有乳化作用，故汽油對油污也有乳化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微粒觀是認(rèn)識和研究物質(zhì)必須具備的基本觀念之一。以下描述錯誤的是

A. 碳-12原子與碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同

B. 兩種原子的質(zhì)量比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

C. 在化學(xué)反應(yīng)中原子核是不變的，發(fā)生改變的只是原子核外的電子

D. 用刀切西瓜的過程中，個別原子被分成了更小的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。

某同學(xué)在20℃時進(jìn)行了如下實驗，得到相應(yīng)的溶液①~⑤，下列說法正確的是

A．保持溫度不變，若在④中加入4.5 g KNO3固體可得到飽和溶液

B．②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．①③④均為不飽和溶液

D．④→⑤可析出 53.9 g KNO3晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 木材燃燒 B. 冰雪融化 C. 濕衣服晾干 D. 燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋，正確的是

A. 10g水受熱變成10g水蒸氣 B. 7g鎂在4g氧氣中燃燒生成11g氧化鎂

C. 鐵在空氣中灼燒后質(zhì)量增加 D. 蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）我們的日常生活離不開金屬。

⑴圖是金屬的一個應(yīng)用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？

（答出一點即可）_______________________________ 。

（2）據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo)，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%—40%。鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、_____________ 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（3）在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：

（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）

①一段時間后，可觀察到實驗Ⅱ的現(xiàn)象是________________ ；

反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________

②小組中的甲同學(xué)認(rèn)為：通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____________________。

③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序，原因是 ______ _ ；

并在上述實驗的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個實驗（下圖所示），實現(xiàn)了探究目的。

他們的實驗：X是金屬______，Y是__________溶液（寫出化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛。其構(gòu)造示意圖如圖1，回答下列問題：

（1）鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_________（填序號）

a、機(jī)械能 b、熱能 c、化學(xué)能

（2）鉛蓄電池放電過程中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的pH不斷_________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）如圖2是回收廢鉛蓄電池的一種工藝流程：

①從材料分類角度看，塑料是一類_________材料；

②廢硫酸可以與氟磷灰石[Ca5（PO4）3F]反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ca5（PO4）3F+7H2SO4═3CaSO4+3Ca（H2PO4）2+2HF，反應(yīng)產(chǎn)物中可用作化肥的物質(zhì)是_________

③廢硫酸直接排放會污染環(huán)境，擬選用如表物質(zhì)中和后再排放：

物質(zhì)

CaCO3

Ca（OH）2

NH3

NaOH

市場參考價（元/kg ）

1.8

2.0

6.5

11.5

已知：2NH3+H2SO4═（NH4）SO4，如果要求花最少的錢來中和等質(zhì)量、等濃度的廢硫酸，則應(yīng)選擇_________（填序號）。

a、CaCO3 b、Ca（OH）2 c、NH3 d、NaOH

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同步練習(xí)冊答案