【題目】A、B、C為初中化學常見的三種物質(zhì),它們之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:
(1)若A為黑色固體,A、B、C的相對分子質(zhì)量依次增大,且B與C是組成元素相同的兩種氣體,則C的化學式為_________;B→C的反應類型_________ (填“一定”或“不一定”)是化合反應。
(2)若A、B、C為三種不同物質(zhì)類別的化合物,且C可用于改良酸性土壤,寫出A→B反應的化學方程式________。
(3)若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì),都含有同一種元素,且組成元素分別為三種、兩種和一種,常溫下C為氣態(tài),則B的化學式為_________。
【答案】CO2 不一定 H2O
【解析】
(1)若A為黑色固體,A、B、C的相對分子質(zhì)量依次增大,且B與C是組成元素相同的兩種氣體,碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳在氧氣燃燒生成二氧化碳,故A是碳,B是一氧化碳,C是二氧化碳,化學式為CO2;B→C的反應是一氧化碳生成二氧化碳,可以是與氧氣反應,也可以是與氧化銅反應,不一定是化合反應;
(2)若A、B、C為三種不同物質(zhì)類別的化合物,且C可用于改良酸性土壤,則C為氫氧化鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,則A為碳酸鈣,B為氧化鈣, A→B的反應是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為:;
(3)A、B、C是三種不同類別的物質(zhì),都含有同一種元素,且組成元素分別為三種、兩種、一種,常溫下C為氣態(tài),硫酸與氧化銅反應生成銅和水,水通電分解生成氧氣和氫氣,則A可以是硫酸(或氫氧化鈉等可溶性堿或碳酸鹽等,合理即可),B可以是水,C可以是氫氣(或氧氣,如氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,水通電分解生成氧氣),B的化學式為 H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A、B、C是初中化學中常見的物質(zhì),A、B、C中都含有一種共同的元素.它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問題:
(1)若A為一常見黑色固體,B、C為氣體,且B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,則A的化學式為____,寫出B→C的化學反應方程式____;
(2)若C為一種可供人呼吸的常見氣體單質(zhì),A、B為液體,則A的化學式為____;寫出B→C的化學反應方程式____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學學習中常常需要控制變量、設(shè)計對比實驗對物質(zhì)進行探究.
(1)圖1所示實驗中,兩杯水都變紅,但熱水變紅的時間比冷水要短.由此說明_____.
(2)如圖所示實驗中,觀察到_____現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件是:需要溫度達到可燃物的著火點和_____.
(3)圖3所示實驗觀察到的現(xiàn)象是_____,為探究CO2能跟水反應,還應補充的實驗是_____.CO2與水反應的化學方程式為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關(guān),學好化學可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬,請按要求回答下列問題:
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性。
(2)鐵鍋易生銹,通常用完后擦干并保持干燥以防止生銹。自行車的支架刷有油漆,以防生銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的______和______隔絕。
(3)在高溫下,利用焦炭和氧氣反應生成的一氧化碳可把鐵從赤鐵礦石里還原出來,用化學方程式表示該煉鐵反應的原理______。
(4)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅______(填“大”或“小”)。
(5)將鐵粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,若溶液中只含一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)是______,過濾后的濾渣中一定含有______,可能含有______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的A~H表示幾種初中化學常見的物質(zhì),分別是由H、C、O、Al、S、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中B、C、D、E、F均屬于單質(zhì),G、H屬于氧化物。B具有很好的抗腐蝕性能;D是最清潔的燃料;G有毒。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)D的名稱是_____________。
(2)C的化學式為______________。
(3)寫出B→E反應的化學方程式________________。
(4)寫出F與H反應的化學方程式________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】做化學實驗要正確使用儀器和規(guī)范操作.
(1)小王同學從實驗室拿來了下列實驗儀器.用儀器A稱量物質(zhì)質(zhì)量時,應將砝碼放在_____(填“a”或“b”)盤.用完儀器B后,必須用_____蓋滅.要完成過濾操作,除選用上述部分儀器外,還需要用到的玻璃儀器是_____.
(2)小華同學按圖E配制實驗所用的稀硫酸.請你指出他操作的錯誤:
錯誤①_____;錯誤②_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中十分廣泛
(1)根據(jù)圖1金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有_____(答兩點)
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是_____;
(3)寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應的化學方程式_____;每年因腐蝕而消費掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是_____。
(4)某課外小組用廢棄白銅(Cu、Ni)粉末分離得到Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如圖2(部分反應產(chǎn)物在圖中已略去):已知:Ni與Fe化學性質(zhì)相似,常見化合價為+2價。
①中反應的化學方程式是_____。
②由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時,現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請結(jié)合圖示回答下列問題
(1)圖1中一定為飽和溶液的是__________________。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為______________。
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是______,P點表示的含義是__________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com