【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答:
(1)A、B、C三種物質(zhì)有可能為氣體的是________.
(2)t1℃時(shí),將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?/span>,其中一個(gè)燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是________.
(3)要在不改變?nèi)芤簼舛鹊那疤?/span>下使t2℃時(shí)B的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的方法是________________.
(4)現(xiàn)要配制t3℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液90g,需要A物質(zhì)的質(zhì)量為________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與解釋相符的是
A.干冰用作致冷劑——干冰是冰
B.石墨可作電極——石墨具有潤滑性
C.用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色——炭黑是黑色
D.點(diǎn)燃甲烷時(shí)發(fā)生了爆炸——甲烷中混有氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是?
A.CuO→Cu(OH)2 B.CO→Ca(OH)2
C.Na2CO3→NaCl D.CO2→H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了研究煉鐵原理,我市某校九年級綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按圖所示用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)請你一起參與.
(1)該實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是________________________.
(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________.
反應(yīng)停止后,同學(xué)們對冷卻后硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成產(chǎn)生了興趣,大家紛紛提出自己的猜想.請將你的猜想寫出:
猜想一:________________________________________________________________.
猜想二:________________________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.20℃時(shí),100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g
D.40℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,放出熱量
B.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成
D.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)A~F是六種常見物質(zhì):鐵、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸氫銨中的某一種,B是胃液中的主要成分,E常用于改良酸性土壤。他們之間的相互關(guān)系如右圖所示(其中實(shí)線表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng),虛線表示物質(zhì)間不直接能反應(yīng))。請回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式 ,E和F有相同的用途是 。
(2)B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng),也稱 反應(yīng)。
(3)C與F反應(yīng)的一個(gè)重要現(xiàn)象 。
(4)A不能與D直接反應(yīng),但放入D溶液中卻能與D反應(yīng),能反應(yīng)的原因是(用一個(gè)化學(xué)方程式表示) 。
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