【題目】點(diǎn)燃一條質(zhì)量為N的鎂帶，燃燒后將生成物和未燃燒的部分收集起來(lái)。其質(zhì)量為M，則N與M的大小關(guān)系是（）

A.N=MB.N<MC.N>MD.無(wú)法判斷

【答案】B

【解析】

鎂燃燒時(shí)，和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，生成物質(zhì)量大于反應(yīng)的鎂的質(zhì)量，因此N＜M。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】增城派潭鎮(zhèn)紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是（ ）

A.單質(zhì)B.原子C.分子D.元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和裝置，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）B裝置中儀器X的名稱(chēng)是。
（2）若將裝置A和E（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）向裝置B、E（此時(shí)E中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是 ， 該試劑的作用（填“相同”或“不同”）。
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。
請(qǐng)按照氣流流動(dòng)（開(kāi)始到末尾）方向，用儀器接口字母表示連接順序；
制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸和鹽酸時(shí)實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)。

(1)它們水溶液的pH都＜7；

(2)它們都能除鐵銹，寫(xiě)出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；

(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類(lèi)反應(yīng)叫__________反應(yīng)；

(4)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有______的試劑瓶；

(5)寫(xiě)出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式：_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是人類(lèi)生產(chǎn)生活的重要資源，下列說(shuō)法正確的是（）

A.氧氣有可燃性，因此可作燃料

B.魚(yú)能在水中生存，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑

D.氧氣能支持燃燒，體現(xiàn)了氧氣的助燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：地殼中含量最多的金屬元素是_____；2個(gè)硫酸根離子的化學(xué)符號(hào)是_____；氦氣的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，正極收集到的氣體是_____，可以用_____來(lái)檢驗(yàn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成水的微粒是（用“○”表示氫原子，用“●”表示氧原子）

A.○B.○●○C.●D.●和○

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A.用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑B.用潔凈的雞蛋殼和食醋制得二氧化碳

C.用回火后鋼針做魚(yú)鉤D.用自制簡(jiǎn)易凈水器制得純凈水

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同步練習(xí)冊(cè)答案