【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而明顯增大的物質(zhì)是_________。
(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_________。
(3)A中含有少量C,提純A采用的方法是_________。
(4)t2℃時(shí),A和B各40g分別加入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬娠柡腿芤旱氖?/span>______。要使該不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,除了增加溶質(zhì),還可以采用的一種方法是______。
【答案】 A A=B>C 降溫結(jié)晶 A 降低溫度
【解析】(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,溶解度隨溫度升高而明顯增大的物質(zhì)是A;(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是:A=B>C;(3)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以A 中含有少量C,提純A采用的方法是:降溫結(jié)晶;(4)t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是60g,B物質(zhì)的溶解度是40g,C物質(zhì)的溶解度小于40g,所以A和B各40g分別加入100g水中,充分?jǐn)嚢,不能形成飽和溶液的?/span>A,要使該不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海嗽黾尤苜|(zhì),還可以采用的一種方法是降低溫度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣。康康設(shè)計(jì)了以下提純方案:
(1)過(guò)濾和操作x中都用到的玻璃儀器是____________,其在操作x中的作用是__________。
(2)加入試劑b后,必須過(guò)濾,否則滴加稀鹽酸后沉淀會(huì)溶解,沉淀溶解的化學(xué)方程式為_________________。(只寫(xiě)1個(gè))。
(3)滴加稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣體的情況如圖所示,OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:__________。
(2)生石灰作為干燥劑: ____________________,該反應(yīng)屬于_________ (選填“放或吸熱”)。
(3)用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體:___________________________________。
(4)用稀硫酸除去鐵銹:_____________________,反應(yīng)后所得溶液的顏色為_________色。
(5)硫酸銨固體和氫氧化鈣固體混合研磨:___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_______。
(6)生成沉淀的中和反應(yīng):_________________________________,恰好完全反應(yīng)后液體的導(dǎo)電性比反應(yīng)前的______ (選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2CO3進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加,結(jié)合題目信息,回答以下問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)完成后,A試管一定有剩余的物質(zhì)是_________。
(2)B試管的實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式是________________。
小組同學(xué)將C中液體過(guò)濾后,對(duì)所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究:
【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)濾液的成分作出了如下猜想:
猜想一:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3
猜想二:濾液中的溶質(zhì)是_______。。
猜想三:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、Na2CO3
猜想四:濾液中的溶質(zhì)是NaCl
【討論與交流】通過(guò)認(rèn)真討論,小組同學(xué)排除了其中一種不合理的猜想。
(3)你認(rèn)為不合理的猜想是_______,理由是______。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)取少量濾液置于試管中,向試管中滴加一種物質(zhì),發(fā)現(xiàn)有無(wú)色氣泡生成。
(4)你認(rèn)為丁同學(xué)向?yàn)V液中滴加的物質(zhì)是_________。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)探究,小組同學(xué)得出了猜想一成立的結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將含有少量Na2SO4的NaCl樣品10 g溶于80 g水,再向其中滴加70 g BaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后稱得濾液的質(zhì)量為157.67 g,求樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】創(chuàng)建“水美城市”,亮出閩北名片。
(1)八閩首府建州(今建甌),歷史悠久。建甌板鴨富含的營(yíng)養(yǎng)素是_______。
(2)百合是南平市花。走在王臺(tái)百合園區(qū),會(huì)聞到幽幽花香。請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象:_______。
(3)優(yōu)質(zhì)水源是釀酒條件之一,政和“東平老窖”是福建名酒。.酒精(C2H6O)屬于_______。(填選項(xiàng))
A.氧化物 B.堿 C.鹽 D.有機(jī)物
(4)閩北各地加強(qiáng)環(huán)境治理,大力推廣沼氣池建設(shè)。沼氣主要成分是甲烷(CH4),甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】厲害了,我的國(guó),我國(guó)大飛機(jī)C919首飛成功,新型材料也得到廣泛應(yīng)用。中華兒女正在民族復(fù)興的道路上“擼起袖子加油干!”
(1)用來(lái)制造無(wú)人機(jī)的鋁合金屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三種不同的原子,這三種原子都屬于同種元素的原因是 _______________。
(2)某種無(wú)人機(jī)的動(dòng)力來(lái)源于鋰電池,鋰電池的工作原理是FePO4+LiLiFePO4,則鋰電池放電時(shí)的反應(yīng)類(lèi)型是______反應(yīng);在LiFePO4中鋰元素顯+1價(jià),磷元素顯+5價(jià).則鐵元素的化合價(jià)是______。
(3)大飛機(jī)C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能促進(jìn)航空煤油燃燒,使燃油消耗減少16%。請(qǐng)你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是_______________________,應(yīng)用該技術(shù)的重要意義是__________________(作答一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵行業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè),我國(guó)鋼鐵生產(chǎn)總量占世界鋼鐵生產(chǎn)總量的50%以上。
⑴鋼是一種鐵合金,其硬度比純鐵________(填“大”或“小”),鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的________發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出一種能防止鋼鐵生銹的措施______________。
⑵下圖是某興趣小組用實(shí)驗(yàn)室裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理圖,用于測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;裝置C的作用是______________;
②裝置氣密性良好,假設(shè)反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg,則要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是____________或_____________。
⑶某研究性學(xué)習(xí)小組將Fe和Fe2O3的混合物與稀硫酸反應(yīng)以測(cè)定混合物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取樣品27.2g,與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸充分反應(yīng),當(dāng)加入196g稀硫酸時(shí)固體粉末恰好完全溶解,此時(shí)收集到0.2g氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出Fe和Fe2O3分別與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________、_________。
【提出疑問(wèn)】小明根據(jù)已有知識(shí)推斷固體溶解后溶液中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3和________,并據(jù)此計(jì)算出鐵的質(zhì)量5.6g,進(jìn)一步計(jì)算發(fā)現(xiàn)需要硫酸的總質(zhì)量比實(shí)際消耗的________(填“多”或“少”)。
【查閱資料】Ⅰ、含F(xiàn)e3+的溶液中滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液后溶液呈紅色;含F(xiàn)e2+的溶液中滴加硫氰化鉀溶液后溶液無(wú)明顯現(xiàn)象。
Ⅱ、Fe2(SO4)3+Fe= 3FeSO4
【繼續(xù)探究】小明向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。則溶液中肯定不含________。
【分析計(jì)算】計(jì)算出27.2gFe和Fe2O3的混合物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生活、生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)2017年8月21日,“復(fù)興號(hào)”中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組開(kāi)跑京津城際,車(chē)體是鋁合金制成,鋁合金是_____ (填字母編號(hào))。
A.有機(jī)合成材料 B.金屬材料 C.復(fù)合材料
(2)十八世紀(jì),化學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)某些金屬與某些物質(zhì)反應(yīng)能生成一種氣體,該氣體被喻為“會(huì)制造水的物質(zhì)”,對(duì)上述反應(yīng)原理的認(rèn)識(shí)加快了推翻燃素學(xué)說(shuō)的進(jìn)程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學(xué)方程式是_____。
(3)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中,已知R的活動(dòng)性位于銅、鋁之間,某同學(xué)為了驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過(guò)的金屬R,你認(rèn)為他還需要選擇的另外兩種溶液是_____溶液和________溶液。
(4)工業(yè)上常用鋁土礦煉制鋁,其主要成分為氧化鋁,現(xiàn)用200t含氧化鋁51%的鋁土礦(其他成分不含鋁)煉鋁,假設(shè)在煉制過(guò)程中鋁元素共計(jì)損失了10%,則反應(yīng)后可制得鋁_____t。
(5)銅與另一種金屬M(fèi)的混合物(M可能是鋁、鐵或銀),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,待反應(yīng)完成后過(guò)濾,得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是_____;取一定量的原混合物投入到一定量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是_____ (填字母編號(hào))。
A.所得溶液中一定有M的離子 B.固體中一定有銀和銅
C.固體中一定有銀 D.所得溶液中一定有硝酸銀
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