【題目】乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,用途廣泛,它的產(chǎn)量標(biāo)志著一個國家的石油化工發(fā)展水平。乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示,下列說法中,不正確的是
A. 圖示中 X 的數(shù)值為 3 B. 反應(yīng)前后氧元素化合價發(fā)生了改變
C. 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) D. 反應(yīng)中甲和丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 7:11
【答案】D
【解析】A. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變,圖示中 X 的數(shù)值為 3,正確; B. 單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素化合價代數(shù)和為零。反應(yīng)前氧以氧單質(zhì)存在,氧元素的化合價為零,反應(yīng)后氧元素以二氧化碳、水的形式存在,化合價為-2,發(fā)生了改變正確;C. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)正確; D. 化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)和相對分子質(zhì)量乘積的比。反應(yīng)中甲和丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 28:2×44=7:22。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在t℃時,濃度相同的兩份KNO3溶液A和B,A為100g,B為80g,將其各自恒溫蒸發(fā)掉20g水后,A剛好飽和,對所得的B溶液正確的說法是 ( )
A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液
C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)描述B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____
(2)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如下圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是_____,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_____.此實(shí)驗(yàn)說明水是由_____元素組成.
(2)保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).當(dāng)前,造成水體污染的來源主要有(任寫一點(diǎn))_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻,冷卻,稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克?
(2)固體殘余物中含有什么物質(zhì)?
(3)質(zhì)量各為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是__________,儀器b的名稱是________。
(2)裝置A可以用來制取二氧化碳,若檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳,則應(yīng)將氣體通入___________(填序號)裝置的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)若以石灰石和稀鹽酸為原料,制取的氣體中常含有少量的HCl氣體和水蒸氣。小明欲制取干燥的CO2氣體,裝置連接順序是 A→B→(______) → F(填寫儀器序號字母)。
(4)裝置A可以用來制取氫氣,請寫出用鋅和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式 ________________。
(5)若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為Cu),取9g該樣品,儀器的連接順序?yàn)?/span>A→E1→C→E2(已知:CuO+H2 △ Cu+H2O)。一段時間后小明同學(xué)測得反應(yīng)前后E2裝置質(zhì)量增加了1.8g,計(jì)算該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______%(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】書寫化學(xué)反應(yīng)方程式要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),遵守質(zhì)景守恒定律.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A. Mg+O2MgO2 B. S+O2SO2
C. C+CuOCu+CO↑ D. 2H2O22H2O+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是為探究物質(zhì)燃燒條件設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)主要探究的是燃燒需要_____;
(2)該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____;
(3)該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(4)若用該裝置測定空氣中氧氣體積含量為五分之一,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意事項(xiàng)有___;____.(寫出兩點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。
(1)圖1是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“X”的數(shù)值為_____。
(2)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示,據(jù)圖回答問題,請寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)2017年5月9日,中國科學(xué)院發(fā)布了 113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖3所示,下列有關(guān)該元素說法錯誤的是_____。
A.相對原子質(zhì)量為288B.核內(nèi)有115個質(zhì)子C.是非金屬元素D.核內(nèi)有173個中子
(4)圖4中ABCD四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖都具有_____結(jié)構(gòu)。
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