【題目】常用于醫(yī)療急救的氣體是

A.氮?dú)?/span>

B.氧氣

C.二氧化碳

D.稀有氣體

【答案】B

【解析】

醫(yī)療急救過(guò)程中，應(yīng)該給病人提供大量的氧氣以供給呼吸。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

（1）計(jì)算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為多少克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（ ）
A. 檢查氣密性
B. 傾倒液體
C. CO2的驗(yàn)滿
D. 驗(yàn)證可燃物燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的敘述正確的是()

A.金剛石具有吸附能力

B.二氧化碳可以作氣體肥料

C.一氧化碳易溶于水

D.常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，分別放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，X放入ZCl2溶液，沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷這三總金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.X>Z>YD.Z>X>Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正常雨水pH≈5.6，是由下列空氣中哪種物質(zhì)導(dǎo)致的（　　）

A.O2B.N2C.CO2D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將CO和CO2的混合氣體2.4g通過(guò)足量的灼熱的氧化銅，完全反應(yīng)后，得到CO2的質(zhì)量為3.2g，則（ ）
A.參加反應(yīng)的CO為0.8g
B.原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為7：5
C.反應(yīng)完全后可得到銅6.4g
D.該反應(yīng)還可以用來(lái)除去CO中混有的CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除（需要計(jì)算粗鹽的產(chǎn)率）實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中的部分操作．

（1）儀器a的名稱(chēng)是 ．
（2）配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除都要用到的實(shí)驗(yàn)操作是（填序號(hào)）．
（3）A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉 ． 如果B中的濾液仍然渾濁，就應(yīng)該 ． D操作中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí)，停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是

A.紫色石蕊試液

B.氯化鈉溶液

C.鐵粉

D.酚酞試液

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同步練習(xí)冊(cè)答案