【題目】鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬
(1)如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出甲處玻璃管中的化學(xué)反應(yīng)方程式__________;
②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是__________(填字母)
A.裝置甲處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅甲處的酒精噴燈
C.一氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng)
(2)每年因腐蝕而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防銹措施是__________,除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有__________(答一點(diǎn)即可)
【答案】(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ;②B;
(2)刷漆;尋找金屬替代品。
【解析】
試題分析:(1)①一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可定反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②A.裝置甲處玻璃管內(nèi)紅色粉末變黑,錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅甲處的酒精噴燈,正確;C.一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng),錯(cuò)誤;(2)鐵柵欄常采取的防銹措施是刷漆,除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有尋找金屬替代品、合理開(kāi)采金屬礦物、回收利用廢舊金屬等,故填:刷漆,尋找金屬替代品。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上以粗鹽(含少量MgCl2、CaCl2雜質(zhì))為原料,利用電解飽和食鹽水的方法制備N(xiāo)aOH,其簡(jiǎn)要工藝流程如下:
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____________反應(yīng).
(2)步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是_____________.
(3)驗(yàn)證步驟②中CaCl2已完全轉(zhuǎn)化為CaCO3的方法是_____________.
(4)寫(xiě)出步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,讓油城天更藍(lán)、水更綠”,是每個(gè)墾利人的義務(wù)。下列做法中不利于改善城市環(huán)境的是
A.植樹(shù)種花,擴(kuò)大綠地面積 B.將生活垃圾集中就地焚燒
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D.對(duì)沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】BGO是我國(guó)研制的一種閃爍晶體材料,曾用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)。BGO是鍺酸鉍(化學(xué)式為Bi4Ge3O12)的簡(jiǎn)稱(chēng)。已知在BGO中鍺(Ge)的化合價(jià)與GeO2中鍺的化合價(jià)相同,則在BGO中鉍(Bi)的化合價(jià)為( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)_________________.
(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是____________(填字母)還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)用品是______________,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是_________________.(答一點(diǎn)即可)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________________,與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_________________,驗(yàn)證二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2004年底,東南亞地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的海嘯災(zāi)害,為防止疾病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用。常用的措施有:①加熱煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降,較合理的順序?yàn)椋?/span>( )
A.③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng)是 。
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ,二氧化錳是 ,若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從 口進(jìn)入(填“a”或“b”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 ,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
(4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學(xué)通過(guò)查閱資料,如果實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用 裝置(從A﹣E中選擇);甲烷的使用,有效地改善了空氣質(zhì)量,其完全燃燒的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng):①__________,②__________.
(2)C裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正:__________。
(3)用改正后的裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).現(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________(填代號(hào)),收集裝置可選擇__________(從D﹣F中選擇,下同)。
(4)欲制取CO2,B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________.收集CO2應(yīng)選擇__________裝置,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是__________.欲干燥CO2,應(yīng)將氣體通過(guò)G裝置,G中應(yīng)加入的藥品是__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請(qǐng)認(rèn)真并回答下列問(wèn)題.
(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是________。
(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的________相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次________。
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