下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖象描述相符合的一組是
A．①一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
B．②表示向等質(zhì)量的鎂、鋅中同時(shí)加入稀硫酸
C．③表示向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
D．④表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
B
 
試題分析：A選項(xiàng)①一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣不相符，溶質(zhì)的質(zhì)量要減��；B選項(xiàng)②表示向等質(zhì)量的鎂、鋅中同時(shí)加入稀硫酸符合描述；C選項(xiàng)③表示向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液不相符，溶液的pH隨氫氧化鈉的加入應(yīng)大于7；D選項(xiàng)④表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液不相符，沉淀的起點(diǎn)不能從0點(diǎn)開(kāi)始，故答案選擇B 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(9分)“2014青島世園會(huì)”于4月25日正式開(kāi)園，主題是“讓生活走進(jìn)自然”，倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念。
（1）下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是            。
A．通過(guò)風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)驅(qū)動(dòng)空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水，用于澆灌植物
B．在大型場(chǎng)館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置，減少場(chǎng)館白天開(kāi)燈的數(shù)量
C．景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無(wú)土草皮，進(jìn)行防塵、保濕
D．園區(qū)餐廳使用一次性木筷，以確保飲食衛(wèi)生
（2）海洋植物館門口，一棵會(huì)光閃閃的人造植物“黃余奇葩——金耐冬”格外引人灃目。它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成，外貼純度為99.7％的黃金箔。
黃金制成金箔是利用了黃金良好的             性，“金耐冬”長(zhǎng)久不褪色，總是金光閃閃是因?yàn)?u>              。

（3）世園會(huì)植物館號(hào)稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館，拼裝鋼材桿件達(dá)到14000 多根，所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接。

①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式    為                           ；
②用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí)，要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例，氧氣不能過(guò)量，如果氧氣過(guò)量，將導(dǎo)致焊接不牢。寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式                        ；請(qǐng)分析氧氣過(guò)量會(huì)導(dǎo)致焊接不牢的原因                                                   ；
③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗�，為防止鋼件生銹，請(qǐng)你寫出一種可行的方法              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列試劑：硫酸銅溶液、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、銅片、鋁片。某校九年級(jí)1班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鋁片打磨后，放入裝有a:___ ________燒杯中，觀察
鋁片表面覆蓋一層b:           
三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?br />e:               
把銅片打磨后，放入裝有c:___________燒杯中，觀察
銅片表面覆蓋一層d:           
寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

金屬鈦（Ti）是重要的航空航天材料。Ti可以用TiO2與Si共熔制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiO2+Si 高溫SiO2+Ti。該反應(yīng)中的還原劑是                           （  ）
A．TiO2B．SiC．SiO2D．Ti

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

向一定量的CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸時(shí)發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有       ；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原來(lái)混合溶液的質(zhì)量 (填“大”或“小”)；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         (寫出一個(gè)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將金屬X置于硫酸鎂溶液中，X表面無(wú)固體析出；而將X置于硫酸銅溶液中，則看到有紅色固體析出。由此判斷X、Mg、Cu的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．Cu>X>MgB．Mg>Cu>XC．X>Mg>CuD．Mg>X>Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)鎂條與鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量熱的實(shí)驗(yàn)后，想研究金屬鋁與鹽酸反應(yīng)是否也放熱，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和該小組同學(xué)共同完成實(shí)驗(yàn)。

將注射器中的稀鹽酸加入到錐形瓶?jī)?nèi)時(shí)，可觀察到錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為                 ；
甲同學(xué)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后，導(dǎo)管口有氣泡冒出的現(xiàn)象，從而得到鋁片與稀鹽酸反應(yīng)是放出熱量的。
乙同學(xué)不同意甲的結(jié)論，理由是                                            ；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的液體的量明顯多于加入的稀鹽酸，請(qǐng)用理化知識(shí)解釋錐形瓶液體量增多的原因                                                               

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有一種固體粉末樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成．取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾液和濾渣，向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面沒(méi)有明顯變化．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法：①該樣品的顏色為黑色；②濾渣中一定有銅，不一定有鐵；③向該樣品中加入稀硫酸一定有氣體生成，且液體顏色不變；④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵；⑤濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵．以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把Cu、Zn的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和藍(lán)色濾液。下列說(shuō)法正確的是
A．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅
B．濾出的固體中一定含有銀和銅，可能含有鋅
C．濾液中一定含有硝酸銅，一定沒(méi)有硝酸鋅和硝酸銀
D．濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

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