【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A.正常雨水的pH約為5.6

B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

C.食品袋中常用鐵粉作抗氧化劑,以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期

D.用二氧化碳滅火器滅火時(shí),降低了可燃物的著火點(diǎn)且隔絕空氣

【答案】BD

【解析】

A、空氣中含有二氧化碳,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,故正常雨水的pH約為5.6,選項(xiàng)A正確;

B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C、食品中常用鐵粉作抗氧化劑,因?yàn)殍F能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化,選項(xiàng)C正確;

D、用二氧化碳滅火器滅火時(shí),是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下且隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的,著火點(diǎn)是一個(gè)定值,不能降低,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

14個(gè)銨根離子_____

2)五氧化二氮分子_____。

3)由3個(gè)氧原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____

4)雪碧飲料中的酸_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】安徽蕪湖無為縣電纜全國有名,電纜生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料;瘜W(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體。先將含銅廢料粉碎,再按如下設(shè)計(jì)方案處理:

查閱資料得知:①在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O.
②硫酸亞鐵晶體的溶解度隨著溫度升高而增大(在一定溫度范圍內(nèi))。
(1)步驟中分離得到藍(lán)色溶液A的操作M名稱是
(2)藍(lán)色溶液A中溶質(zhì)的成分是(填化學(xué)式);
(3)該方案中應(yīng)該加入略過量的鐵粉,過量的目的是;從固體C中獲得純凈的銅,操作(Ⅱ)的具體處理方法是;
(4)淺綠色溶液B經(jīng)一系列操作[操作(Ⅰ)]可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O),該系列操作的順序?yàn)?/span>(用編號(hào)a、b、c表示)→洗滌干燥。
a.冷卻結(jié)晶 b.過濾 c.加熱濃縮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是()

A.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿

B.硫酸銅、鹽酸、硫酸均屬于酸

C.水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物

D.合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲配制10%的氯化鈉溶液50g,下列說法正確的是()

A.需氯化鈉的質(zhì)量為10.0g

B.用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解

C.將氯化鈉固體直接放在天平的右盤上稱量

D.將稱好的氯化鈉直接放入盛有45mL水的量筒中溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常見方法,下列分類正確的是 ()

A.混合物:空氣、溶液B.有機(jī)物:CO2, CO NH22

C.復(fù)合肥料:硝酸鉀、硫酸鉉D.合成材料:合金、合成橡膠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“84消毒液”在抗擊新冠病毒時(shí)可做環(huán)境的消毒劑,其有效成分為次氯酸鈉(NaClO),下列對(duì)次氯酸鈉的分析正確的是()

A.是一種氧化物B.氧元素的化合價(jià)為-1

C.3個(gè)原子構(gòu)成D.相對(duì)分子質(zhì)量為74.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()

A.冰的融化

B.食物變質(zhì)

C.酒精揮發(fā)

D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺少必需微量元素會(huì)得病,如缺_______可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥;食鹽的主要成分氯化鈉的構(gòu)成粒子是______(填化學(xué)符號(hào))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案