【題目】碘酸鈣是一種補(bǔ)碘、補(bǔ)鈣的添加劑,其化學(xué)式為Ca(IO3)2 ,碘酸鈣中碘元素的化合價(jià)是 ( )
A. + 5 B. +1 C. -1 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要模式,實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氧氣的方法最節(jié)能的是
A.通電電解水生成氫氣和氧氣 B.加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
C.雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D.加熱高錳酸鉀制取氧氣
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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來制取氧氣。
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:
④ ,
(2)小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填編號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(3)小玉用A來制取氧氣,他應(yīng)選擇的藥品是 ,為了收集一瓶純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(4)用C來收集氧氣,驗(yàn)滿的氣體的方法是 。
(5)若收集某氣體時(shí)只能選用D裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A. 品嘗——鑒別白糖和食鹽 B. 觀察——鑒別精白面粉和淀粉
C. 聞氣味——鑒別白酒和白醋 D. 點(diǎn)燃——鑒別氧氣和天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品包裝上常標(biāo)注含有的營養(yǎng)成分。其中標(biāo)注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指
A.原子 B.分子
C.元素 D.非金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是
A.t1℃時(shí)甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.甲的溶解度受溫度的影響最大
C.要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法
D.t2℃ 時(shí),往100g水中加入90g甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?90g甲的溶液
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