【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請回答以下問題。

(1)操作①的名稱是____,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作的時(shí)候使用的玻璃儀器有燒杯、_________和玻璃棒。

(2)操作②是向液體C中加入_______,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。

(3)經(jīng)過操作①和操作②之后得到的液體D是屬于_______(純凈物混合物”),小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫很少且有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D_____(硬水軟水”)。

(4)操作③的名稱是_________,它能降低水的硬度,而生活中常用的降低水硬度的方法是________

(5)自來水廠的凈水過程中常用氯氣(Cl2)來進(jìn)行消毒,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

【答案】 過濾 漏斗 活性炭 混合物 硬水 蒸餾 煮沸 Cl2 + H2O === HCl + HClO

【解析】(1)通過過濾可以將固體與液體分離。過濾的時(shí)候使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。(2)活性炭具有吸附性,可除去水樣中的顏色和異味。(3)D經(jīng)過蒸餾得到蒸餾水,故D屬于混合物。硬水中加入肥皂水起的泡沫少,浮渣多。(4)操作③是蒸餾,它能降低水的硬度,而生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(5)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尼泊爾發(fā)生8.1級地震,震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水,常見的凈水操作有①過濾、②加明礬沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。應(yīng)選用的凈化循序?yàn)?/span>

A、①②③④ B、 ②④①③ C、 ②①④ D、 ①③④

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【題目】現(xiàn)有① 空氣,②四氧化三鐵, ③鐵粉, 二氧化碳,⑤液態(tài)氧, ⑥水 六種物質(zhì)。 其中屬于混合物的是_________(填序號(hào)下同);屬于氧化物的是________;屬于單質(zhì)的是________;能使澄清石灰水變渾濁的是_____________

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【題目】碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下列物質(zhì)的用途中,利用了石墨能導(dǎo)電的是 (填序號(hào),下同);利用了金剛石硬度大的是 。

玻璃刀 鉛筆芯 鉆探機(jī)的鉆頭 干電池的電極

(2)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有 能力,所以,炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。

(3)二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石,請將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:3CO2 + 4NaC(金剛石)+2X,X的化學(xué)式為 ,反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為 (填化學(xué)式)。

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【題目】請用化學(xué)用語填空

(1)鉀離子 ;(2)2個(gè)磷原子

(3)甲烷 ;(4)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)

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【題目】2013年4月20日8時(shí)2分,四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,抗震救災(zāi)現(xiàn)場,疾病預(yù)防控制中心的防疫人員噴灑一種“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯”在這里指的是(

A.元素 B.原子 C.分子 D.離子

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【題目】富硒康中的應(yīng)理解為

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 分子 D. 元素

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【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是(

A.鎂條在空氣中燃燒 B.石灰漿摸墻壁上后有水珠產(chǎn)生

C.銅首置于潮濕的空氣中表面變綠 D.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法不正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng) B. 反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化量之比為3:2

C. 丙可能為催化劑 D. 丁的相對分子質(zhì)量是甲的2

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