【題目】請(qǐng)你結(jié)合下列裝置完成下列問(wèn)題:
⑴儀器①的名稱為_________
⑵封閉A裝置右端管口,往分液漏斗中加滿水,打開(kāi)分液漏斗活塞,分液漏斗中的水都能順利的流入錐形瓶,則A裝置的氣密性____(填“良好”或“不好”。)
⑶實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣所需裝置的接口順序?yàn)?/span>_________→h(填小寫(xiě)字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(反應(yīng)條件已省略),根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 四種物質(zhì)中只有甲不是氧化物
C. 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
D. 恰好完全反應(yīng)時(shí),甲和乙兩物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4: 5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的三套實(shí)驗(yàn)裝置,用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”(B、C裝置中大試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25ml處。容器內(nèi)紅磷足量) 根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖A、B、C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________。
(2)圖A實(shí)驗(yàn)待集氣瓶冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是__________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)
(3)B與A相比,優(yōu)點(diǎn)是___________(至少寫(xiě)一點(diǎn)),紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開(kāi)B的彈簧夾,注射器的活塞應(yīng)停在_______mL處。
(4)用C裝置實(shí)驗(yàn)前,將注射器活塞前沿從25mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開(kāi)手,活塞仍返回至25ml刻度處,說(shuō)明__________;用酒精燈加熱紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻?捎^察到活塞最終停在_________mL處。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小米同學(xué)是一名化學(xué)愛(ài)好者,一日上學(xué)途中因道路結(jié)冰不慎摔倒,在醫(yī)院醫(yī)生用醫(yī)用雙氧水(3%的過(guò)氧化氫溶液)為他清洗傷口。小米看到傷口處產(chǎn)生很多氣泡。為什么傷口處能產(chǎn)生氣體?產(chǎn)生的氣體是氧氣嗎?他決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
(查閱資料)過(guò)氧化氫酶(CAI),是催化過(guò)氧化氫分解成氧和水的酶,存在于動(dòng)物的各個(gè)組織中,特別在肝臟中以高濃度存在。
(實(shí)驗(yàn))小米欲利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你幫助分析并填空。
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①__________ ②__________
(2)若用過(guò)氧化氫溶液和新鮮的動(dòng)物血塊制取較純凈的氧氣,則選用的制取裝置組合是_______,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(3)怎樣檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣_________。
(4)若用G裝置收集氧氣,則氧氣從________端(填a或b)進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)艱辛的努力,終于編制出了現(xiàn)代元素周期表的雛形表。下表為元素周期表的部分元素的部分信息,利用下表回答相關(guān)問(wèn)題。
第一周期 | 1 H 氫 1.008 | 2 He 氦 4.003 | ||||||
第二周期 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
第三周期 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易__________電子變成離子;
(2) 表示的是________,其與17號(hào)元素形成的化合物是________
(3)同一縱列元素原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫能是理想的清潔能源。以太陽(yáng)能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過(guò)程如下圖所示:
(1)反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物為_____________(填物質(zhì)的化學(xué)式);
(2)寫(xiě)出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式_______________;
(3)上述循環(huán)過(guò)程的總反應(yīng)方程式是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)加熱碳酸氫銨固體__________,此反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型)。
(2)鎂條在空氣中燃燒__________,實(shí)驗(yàn)中用__________(填儀器名稱)夾持鎂條。
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣__________,其中MnO2是該實(shí)驗(yàn)中的催化劑,其作用為__________,該反應(yīng)__________熱(選填“吸”或“放”)。
(4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液__________,紫色石蕊試液變?yōu)?/span>__________色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺且沒(méi)有完全密封的無(wú)色溶液(如下圖),化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)尋問(wèn)老師,只知道原溶液是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液。
(提出問(wèn)題)原瓶中是何種溶液,是否變質(zhì)
(進(jìn)行猜想)
猜想Ⅰ:原瓶中是NaCl溶液;
猜想Ⅱ:原瓶中是NaOH溶液;
猜想Ⅲ:原瓶中是Na2CO3溶液;
猜想Ⅳ:原瓶中是NaHCO3溶液。
(查閱資料)常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:
從上表可知,猜想Ⅳ一定錯(cuò)誤,因?yàn)?/span>______。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(1)取少量樣品,測(cè)得溶液的pH大于7,顯然猜想______錯(cuò)誤。
(2)已知:在溶液中BaCl2與NaOH不能反應(yīng),BaCO3難溶于水且能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成CO2。同學(xué)另取樣品,又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①已知生成白色沉淀A的化學(xué)反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以判斷,樣品無(wú)色溶液中含有的溶質(zhì)有______和______。
(獲得結(jié)論)猜想______正確,但其中的溶質(zhì)已部分變質(zhì)。
(拓展延伸)實(shí)驗(yàn)(2)中檢驗(yàn)無(wú)色溶液B時(shí),能代替酚酞試液的試劑或試紙是______(填字母)。
a.金屬鎂 b.紅色石蕊試紙 c.稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酚酞試液是比較常見(jiàn)的酸堿指示劑之一,酚酞是白色或微帶黃色的結(jié)晶粉末,無(wú)臭,無(wú)味,它的化學(xué)式是C20H14O4,關(guān)于酚酞的下列說(shuō)法正確的是( )
A. 酚酞由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成
B. 酚酞分子中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 酚酞中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比是10:7:2
D. 酚酞分子中含有38個(gè)原子
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