實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示的裝置制取和收集氣體。請(qǐng)參與下列問題的討論。
(1)上圖中用于添加液體藥品的儀器名稱是_____________;如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________;如果要制取較純凈的氧氣,則收集氧氣應(yīng)選用的裝置是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________________________; B、C裝置都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________;實(shí)驗(yàn)中判斷二氧化碳是否集滿,下列操作可以達(dá)到目的的是______。(填字母)
A.集氣瓶中滴入少量澄清石灰水
B.用燃著的木條置于集氣瓶瓶口
C.集氣瓶中滴入少量紫色石蕊溶液
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(液態(tài))和濃硫酸混合加熱制取CO,如果用A裝置作為氣體發(fā)生裝置,應(yīng)對(duì)A裝置作怎樣的改進(jìn)________________________________。
(1)長(zhǎng)頸漏斗;A;F
(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O + CO2↑;隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;B
(3)將試管口向上傾斜
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示的裝置制取和收集氣體.請(qǐng)參與下列問題的討論.

(1)上圖中用于添加液體藥品的儀器名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
;
如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
;
如果要制取較純凈的氧氣,則收集氧氣應(yīng)選用的裝置是
F

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
B,C裝置都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)的優(yōu)點(diǎn)是
隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
;
實(shí)驗(yàn)中判斷二氧化碳是否集滿,下列操作可以達(dá)到目的的是
B
.(填字母)
A.集氣瓶中滴入少量澄清石灰水
B.用燃著的木條置于集氣瓶瓶口
C.集氣瓶中滴入少量紫色石蕊溶液
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(液態(tài))和濃硫酸混合加熱制取CO,如果用A裝置作為氣體發(fā)生裝置,應(yīng)對(duì)A裝置作怎樣的改進(jìn)
將試管口向上傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示的裝置制取和收集氣體.請(qǐng)參與下列問題的討論.

(1)上圖中用于添加液體藥品的儀器名稱是______;
如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;
如果要制取較純凈的氧氣,則收集氧氣應(yīng)選用的裝置是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是______;
B,C裝置都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)的優(yōu)點(diǎn)是______;
實(shí)驗(yàn)中判斷二氧化碳是否集滿,下列操作可以達(dá)到目的是______.(填字母)
A.集氣瓶中滴入少量澄清石灰水
B.用燃著的木條置于集氣瓶瓶口
C.集氣瓶中滴入少量紫色石蕊溶液
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(液態(tài))和濃硫酸混合加熱制取CO,如果用A裝置作為氣體發(fā)生裝置,應(yīng)對(duì)A裝置作怎樣的改進(jìn)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市如皋市九年級(jí)(下)化學(xué)新課程結(jié)束考試試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示的裝置制取和收集氣體.請(qǐng)參與下列問題的討論.

(1)上圖中用于添加液體藥品的儀器名稱是______;
如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;
如果要制取較純凈的氧氣,則收集氧氣應(yīng)選用的裝置是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是______;
B,C裝置都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)的優(yōu)點(diǎn)是______;
實(shí)驗(yàn)中判斷二氧化碳是否集滿,下列操作可以達(dá)到目的是______.(填字母)
A.集氣瓶中滴入少量澄清石灰水
B.用燃著的木條置于集氣瓶瓶口
C.集氣瓶中滴入少量紫色石蕊溶液
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(液態(tài))和濃硫酸混合加熱制取CO,如果用A裝置作為氣體發(fā)生裝置,應(yīng)對(duì)A裝置作怎樣的改進(jìn)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年天津市河西區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示的裝置制取和收集氣體.請(qǐng)參與下列問題的討論.

(1)上圖中用于添加液體藥品的儀器名稱是______;
如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;
如果要制取較純凈的氧氣,則收集氧氣應(yīng)選用的裝置是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是______;
B,C裝置都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)的優(yōu)點(diǎn)是______;
實(shí)驗(yàn)中判斷二氧化碳是否集滿,下列操作可以達(dá)到目的是______.(填字母)
A.集氣瓶中滴入少量澄清石灰水
B.用燃著的木條置于集氣瓶瓶口
C.集氣瓶中滴入少量紫色石蕊溶液
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
(3)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(液態(tài))和濃硫酸混合加熱制取CO,如果用A裝置作為氣體發(fā)生裝置,應(yīng)對(duì)A裝置作怎樣的改進(jìn)______.

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