化學是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)和變化的自然科學,觀察和實驗是研究化學的基本方法.下列通過實驗得出的結論錯誤的是


  1. A.
    水通電分解為氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧元素組成
  2. B.
    鐵絲可以在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性
  3. C.
    金剛石和石墨在氧氣中燃燒生成同一種產(chǎn)物,說明金剛石和石墨的組成元素相同
  4. D.
    將酚酞試液分別滴入燒堿溶液和石灰水中,酚酞均變紅色,說明堿溶液能使酚酞試液變紅
B
分析:化學反應前后元素的種類不變,水分解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氧元素組成的,氧氣具有的是助燃性,酚酞遇堿性溶液能變紅色,據(jù)此分析解答;
解答:A、水通電生成氫氣和氧氣,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可說明水是由氫、氧兩種元素組成的,故A正確;
B、鐵絲能在氧氣中燃燒,是因為氧氣具有助燃性不是可燃性,故B錯誤;
C、金剛石和石墨在氧氣中燃燒都會生成同一種產(chǎn)物二氧化碳,從而說明金剛石和石墨的組成元素都是碳,故C正確;
D、酚酞試液遇到堿性溶液都會變紅,而堿的溶液顯堿性,所以可說明堿溶液能使酚酞試液變紅,故D正確,
故選B.
點評:本題難度一般,主要考查了如何根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析、判斷物質(zhì)的性質(zhì)方面的問題,屬基礎性知識考查題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

1、化學是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學.下列選項中屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是(  )

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(2013?鞍山二模)化學是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎自然科學,請回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成的;
(2)從微粒角度看:水是由
水分子
水分子
構成的;

(3)從資源角度看:水是生命之源,如圖1所示是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是
D
D

A、利用圖1裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;     B、利用圖1裝置能對水殺菌消毒
C、通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)   D、利用圖1裝置處理后的水仍是混合物
(4)從變化角度看:①水通電會分解,反應的化學方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

②甲物質(zhì)是一種重要的有機化工原料.一定質(zhì)量的甲和48g乙按圖2所示充分反應,當乙完全反應時,可生成44g丙和36g丁,則甲中所含各元素的質(zhì)量比為
D
D
.(填序號)
A、C:H=12:1
B、C:H=3:1
C、C:H:O=6:1:8
D、C:H:O=3:1:4.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)化學是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎自然科學,請回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由
 
組成的.?
(2)從微粒角度看:水是由
 
構成的.
(3)從資源角度看:水是生命之源,如圖是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是
 

A、水是一種重要的溶劑
B、利用如圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C、通過過濾可以出去水中所有的雜質(zhì)
D、利用如圖裝置能對水殺菌消毒
(4)從變化角度看:水通過分解生成最理想的能源-氫氣,反應的化學方程式為
 
;電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體可能是
 
mL.

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