【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A、硫在氧氣中燃燒

B、測定空氣中氧氣含量

C、測定空氣中氧氣含量

D、排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量,防止集氣瓶破裂。

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫會污染空氣,集氣瓶中的水主要作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;B、測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減 少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積,正確;C、集氣瓶中的水:吸收放出的熱量,使裝置快速冷卻,防止集氣瓶破裂,同時縮短實驗時間;D排水法收集氣體時,現(xiàn)將集氣瓶內(nèi)裝滿水,將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,然后當集氣瓶口有大氣泡冒出時可判斷已經(jīng)集滿氧氣,正確;選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室收集氧氣的方法是 (  )

A. 只能用排水法收集

B. 只能用向上排空氣法收集

C. 只能用向下排空氣法收集

D. 既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關鐵的實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.無銹鐵釘置于稀硫酸中,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐漸變成黃色

C.在潮濕的空氣中,鐵釘表面逐漸產(chǎn)生疏松的紅棕色固體

D.鐵釘浸沒在硫酸銅溶液中,表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗儀器的名稱:a__________;b__________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是_______(填序號),該裝置有一處不足,請改正:______________________。該反應的文字表達式為:_________________________。

若用排空氣法收集氧氣,驗證氧氣是否集滿的方法是__________________________________。

(3)若用B裝置制取氧氣,則錐形瓶中放的藥品是_______________ 。反應的文字表達式為:_________________________。

(4)實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:

a.將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;

b.檢查裝置的氣密性;

c.點燃酒精燈給試管加熱;

d.用排水法收集氧氣;

e.熄滅酒精燈;

f.將導氣管從水中取出。

正確的操作順序是_______。(在下面ABC的選項中選)

A. bacdfe B. bacdef C. bdacfe

如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是_____________________________________。

(5)將細鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中,發(fā)現(xiàn)沒有燃燒,可能的原因有:_______________________________(寫兩條)。

(6)氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣。則實驗室制取氨氣應選擇的裝置是_______(填序號)收集氨氣應選擇的裝置是______(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。

該同學的實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

(1)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是產(chǎn)生_______________________,步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為__________。

(2)該實驗可推論出氮氣__________溶于水和其化學性質(zhì) _____________________(任寫一條)。

(3)(燃燒物質(zhì)為紅磷)實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請你幫助這位同學 找出兩種可能造成這樣結果的原因:(任寫二種)

_____________________________;

______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法中,不利于節(jié)約用水的是( 。

A. 用淘米水澆花

B. 用洗過衣服的水沖廁所

C. 將隔夜的白開水直接倒掉

D. 洗澡擦沐浴露時暫時關閉水龍頭

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列書寫化學方程式的原則和步驟中,敘述錯誤的是(  )

A. 必須遵循質(zhì)量守恒定律

B. 一定要注明反應條件

C. 不用注明生成物的顏色

D. 在方程式配平的過程中,可以改動物質(zhì)的化學式,這樣可以使配平容易些

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  )

A. 紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白煙

B. 空氣是由氧氣和氮氣兩種氣體組成的

C. 最早通過實驗測出空氣組成的科學家是法國的拉瓦錫

D. 空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下表:(“物質(zhì)分類”一欄可填:“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”)

題號

物質(zhì)分類

化學式

組成元素

一種用途

(1)

供給動植物呼吸

(2)

H、O

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