Question

水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用．
（1）利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成．請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
①通電后電極上出現(xiàn)______，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能______，是______．電解水的化學(xué)表達(dá)式為______．該實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的．
（2）凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．例如茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______．自制凈水器中常加入______，用于除去水中的異味和色素．
（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用______的方法降低它的硬度；
（4）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______；
（5）實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液常用如右圖所示的簡(jiǎn)易裝置制取凈化程度較高的蒸餾水．在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行 ______的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；在燒瓶中加入沸石的目的是______．

Answer 1

解：（1）電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是電極上出現(xiàn)氣泡，正極上產(chǎn)生氣體體積與負(fù)極氣體體積比為1：2，正極產(chǎn)生的氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠燃燒，并發(fā)出淡藍(lán)色火焰，是氫氣；電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是說明水是由氫元素和氧元素組成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，水是一種氧化物等．
故答案為：①氣泡；使帶火星的小木條復(fù)燃；O₂；H₂OH₂+O₂；氫元素和氧元素．
（2））茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，這類似于過濾能除去不溶性的雜質(zhì)；
能除去水中的異味和色素的物質(zhì)必須具有吸附性，常用的是活性炭，因?yàn)榛钚蕴康奈�附能力很�?qiáng)；
故答案為：過濾；活性炭；
（3）硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物，加熱后轉(zhuǎn)變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀；
故答案為：煮沸；
（4）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌，可減小農(nóng)業(yè)用水量，主要是為了節(jié)約用水；
故答案為：節(jié)約用水；
（5）該裝置是利用加熱蒸發(fā)得到水蒸氣，然后使水蒸氣冷凝液化得到蒸餾水，因此該裝置必須密閉，因此加熱前必須檢查裝置的氣密性，加熱過程中水可能暴沸影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，所以加入沸石；
故答案為：檢查裝置的氣密性，防止液體暴沸．
分析：（1）欲正確解答本題，需熟悉電解水的實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象、生成物以及氧氣和氫氣的性質(zhì)；
（2）利用固液分離的原理及操作及活性炭的吸附性解決問題．
（3）利用加熱煮沸減低硬度的知識(shí)分析即可．
（4）通過傳統(tǒng)灌溉與新型的灌溉方法比較分析．
（5）該裝置是利用加熱蒸發(fā)得到水蒸氣，然后使水蒸氣冷凝液化得到蒸餾水，利用此過程分析問題即可．
點(diǎn)評(píng)：此題是一道關(guān)于水的考查題，知識(shí)點(diǎn)較多但較基礎(chǔ)，只要對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有較明確的認(rèn)識(shí)，就能順利解題．