分析 (1)根據(jù)燃燒的條件來考慮:具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸;
(2)根據(jù)控制變量的方法,只允許有一個變量;
(3)根據(jù)磷燃燒生成的五氧化二磷污染空氣來考慮.
解答 解:(1)甲圖中的紅磷達不到著火點不燃燒,白磷達到了著火點再與空氣接觸就符合了燃燒的條件能燃燒,而水中的白磷沒有與氧氣接觸不能燃燒;
(2)能證明可燃物通常需要接觸空氣的變量是:是否解觸空氣,有空氣燃燒的,有不同空氣不燃燒的,其它各量均相同;所以③④正確;
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)的變量是:溫度,有冷水,有熱水,有熱水的必須能夠燃燒,其它變量均相同,所以②④符合這一說法.
(3)圖乙是在水下完成的,生成的五氧化二磷不會對空氣進行污染.
故答案為:(1)銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙.銅片上的紅磷和水下白磷不燃燒;
(2)③④;②④.
(3)乙.
點評 要掌握燃燒的條件,具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸,知道控制變量的實驗的設(shè)計方法,只允許有一個變量.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成 | B. | 苯屬于氧化物 | ||
C. | 苯分子由2種元素組成 | D. | 苯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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步驟 | 設(shè)計意圖 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1) | 燃燒與物質(zhì)的關(guān)系 | 可燃物才能燃燒 | |
(2) | 燃燒與溫度的關(guān)系 | 沒蘸水的棉花團燃燒, 蘸水的棉花團不燃燒 | |
(3) | 玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅了,玻璃杯外蠟燭仍燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 原因 |
將蠟燭放置于空氣中. | 無明顯現(xiàn)象 | 雖然有氧氣,但溫度沒有達到蠟燭的著火點. |
用火柴點燃. | 蠟燭燃燒 | |
用燒杯將其罩。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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